課程描述(shu)INTRODUCTION
人力資源管理實戰培訓班
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
人力資源管理實戰培訓班
【課程背景】
21世紀什么最貴(gui)呢?人(ren)才(cai)(cai)最貴(gui)。在(zai)(zai)(zai)全(quan)球化不斷發(fa)(fa)展的(de)(de)今天(tian),企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)競(jing)(jing)爭已經進入(ru)(ru)到了智(zhi)力(li)(li)資(zi)本競(jing)(jing)爭的(de)(de)時(shi)代,企(qi)(qi)(qi)業(ye)面(mian)臨中(zhong)(zhong)不斷創新、競(jing)(jing)爭的(de)(de)巨大壓力(li)(li),如(ru)何在(zai)(zai)(zai)競(jing)(jing)爭壓力(li)(li)中(zhong)(zhong)解脫出來,讓(rang)企(qi)(qi)(qi)業(ye)走出一條可(ke)持續性(xing)發(fa)(fa)展道路,那就只有(you)加強人(ren)力(li)(li)資(zi)源(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li),對(dui)人(ren)才(cai)(cai)進行培(pei)養和開發(fa)(fa),通過本課程(cheng)的(de)(de)學(xue)習讓(rang)學(xue)員對(dui)人(ren)力(li)(li)資(zi)源(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)有(you)全(quan)面(mian)的(de)(de)認識,并(bing)且(qie)掌握(wo)相(xiang)(xiang)應的(de)(de)知識應用(yong),提升(sheng)管(guan)(guan)理(li)(li)人(ren)員的(de)(de)工(gong)作(zuo)效率(lv),從而提升(sheng)企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)整體(ti)(ti)效益,實現(xian)(xian)企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)總體(ti)(ti)戰略(lve)。在(zai)(zai)(zai)目前的(de)(de)人(ren)力(li)(li)資(zi)源(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)實踐中(zhong)(zhong),人(ren)力(li)(li)資(zi)源(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)部(bu)門在(zai)(zai)(zai)全(quan)面(mian)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)管(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)不同階(jie)段,也為(wei)其(qi)做了相(xiang)(xiang)應的(de)(de)貢(gong)(gong)(gong)獻(xian)。這種貢(gong)(gong)(gong)獻(xian)表(biao)現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai):全(quan)面(mian)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)管(guan)(guan)理(li)(li)活動的(de)(de)形(xing)成階(jie)段,主要(yao)是建立基準,幫助(zhu)挑選(xuan)顧(gu)問,保證(zheng)與(yu)現(xian)(xian)有(you)的(de)(de)組(zu)織(zhi)文(wen)化相(xiang)(xiang)匹配,以(yi)及管(guan)(guan)理(li)(li)發(fa)(fa)展;在(zai)(zai)(zai)引(yin)入(ru)(ru)階(jie)段,主要(yao)是幫助(zhu)推進變革過程(cheng)、交流關鍵原則和觀點,培(pei)訓教練和團隊成員、并(bing)幫助(zhu)制定(ding)工(gong)作(zuo)說明書;在(zai)(zai)(zai)鞏固(gu)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)管(guan)(guan)理(li)(li)階(jie)段,通過連續的(de)(de)交流,重(zhong)新設計評價方案和工(gong)資(zi)方案、團隊工(gong)作(zuo)技(ji)能(neng)、報(bao)酬支付體(ti)(ti)系(xi);在(zai)(zai)(zai)回顧(gu)階(jie)段,幫助(zhu)完(wan)成全(quan)面(mian)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)管(guan)(guan)理(li)(li)報(bao)告,準備和實施雇員態度調查,幫助(zhu)實現(xian)(xian)外部(bu)發(fa)(fa)展。在(zai)(zai)(zai)整個實施全(quan)面(mian)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)管(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)過程(cheng)中(zhong)(zhong),人(ren)力(li)(li)資(zi)源(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)部(bu)門都充分(fen)參與(yu),保證(zheng)了對(dui)企(qi)(qi)(qi)業(ye)人(ren)力(li)(li)資(zi)源(yuan)的(de)(de)合理(li)(li)開發(fa)(fa)和利(li)用(yong),也對(dui)全(quan)面(mian)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)管(guan)(guan)理(li)(li)做出了不可(ke)替代的(de)(de)貢(gong)(gong)(gong)獻(xian)。人(ren)力(li)(li)資(zi)源(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)將成為(wei)企(qi)(qi)(qi)業(ye)戰略(lve)規劃以(yi)及戰略(lve)管(guan)(guan)理(li)(li)不可(ke)分(fen)割的(de)(de)組(zu)成部(bu)分(fen)。
【課程價值】
1、通過學習,掌握現代人力資源的管理技術和前沿理念;
2、通過學習,讓學員真正掌握人力資源系列管理工具、方法的運用;
3、通過學習,掌握現代人力資源規劃、工作分析與崗位評價、招聘與配置、KIP績效管理、 企業文化建設等方面的實用技術。
4、讓人力資源從業人員掌握員工勝任素質和能力管理的技術,提高公司競爭能力;
5、通過(guo)學習,讓學員(yuan)識別公司人力資本,留住優秀人才,增強企業(ye)文(wen)化(hua)的凝聚力,打(da)造高效運作的組織文(wen)化(hua)。
【課程特色】
1、獨特的技能訓練型講授風格
2、豐富、貼切的案例分享
3、生動活潑、引人入勝的課堂氛圍
4、獨特的技能訓練型講授風格
5、課程將與企業情況緊密結合
6、將內容設計與演繹得更加實效生動
【課程對象】企(qi)業中(zhong)的中(zhong)高級(ji)管(guan)理人員;企(qi)業人力(li)資源主管(guan)、經(jing)理、總監、總經(jing)理;其他對人力(li)資源管(guan)理知識想進行(xing)了解得(de)人員。
【課程提綱】
第一單元:戰略性的人力資源規劃
一、人力資源、人力資本等概念介紹;
二、人力資源管理在企業管理中的作用和意義;
三、人力資源管理的三階段;
四、人力資源規劃如何進行制定;
五、招聘選拔技術操作實戰;
(一)、人力資源戰略規劃的類型
(二)、人力資源戰略管理的過程
(三)、人力資源規劃的內容
(四)、人力資源規劃的實施步驟
(五)、人力資源需求分析的因素;
(六)、人力資源供需分析的方法;
(七)、如何做到人力資源的供求平衡。
六、案例分享
第二單元:崗位勝任力模型與評價技術
(一)、簡歷分析
1、簡歷分析的流程
2、簡歷分析中需要注意的問題;
3、簡歷實戰模擬訓練(lian);
(二)、結構化面試
1、結構化面試的基本內容;
2、結構化面談必須避免的問題
3、結構化面談提問的幾個基本技巧;
4、結構化面談需要掌握的七個關鍵點;
5、結構化面談評價的維度;
6、小組實(shi)戰模擬實(shi)訓(xun)
(三)、無領導小組
1、無領導小組的概念;
2、無領導小組討論試題的形式;
3、無領導小組討論小組的要求;
4、無領導小組討論評價的維度;
5、無領導小組討論特點的分析;
6、無領導(dao)小組(zu)實(shi)戰模擬訓練;
(四)公文筐評價技術
1、公文筐評價技術的基本概念
2、公文筐測量的維度分析;
3、公文筐提問的方法及要點;
4、公文筐文件安排技巧及注意的問題;
5、公(gong)文筐實戰模(mo)擬訓練
(五)人才需要先進行內部選拔,建立崗位勝任力模型
1、崗位勝任力模型的基本概念
2、崗位勝任力模型與工作分析的不同;
3、崗位勝任力模型的內容;
4、崗位勝任力模型的步驟;
5、崗位勝任力模型在實施中應注意的問題;
6、案例分享
第三單元:人才培養體系建設
六、培訓體系建設
(一)培訓需求分析
1、組織分析
2、人員分析
3、任務分析
4、崗位勝任力分析
2、培訓計劃如何制定;
3、培訓規章制度如何制定;
4、培訓供應商的選擇
5、培訓費用如何控制;
6、培訓總結報告如何撰寫;
7、人才培養的其他方式
工作豐富化
工作專業化
工作擴大化
崗位輪換
授權
8、案例分享
第四單元:績效管理
七、績效管理建設
1、績效指標信息如何收集;
2、績效合同如何制定;
3、績效指標如何設置;
4、績效考評的常見典型方法;
目標管理法
平衡計分卡
關鍵績效指標
360度
5、績效溝通如何進行以及需要注意的問題;
6、績效評估如何進行;
7、案例分享
第五單元:薪酬福利管理
八、薪酬福利管理
1、薪酬如何進行預算;
2、當前企業薪酬管理中存在的典型問題
3、薪酬設計的總體思想;
4、典型薪酬制度介紹;
結構薪酬制
技術等級薪酬制
崗位技能薪酬制
談判薪酬制
職務薪酬制
5、工作分析與工作評價;
6、薪酬體系如何設計
7、案例分享
第六單元:勞動關系管理
九、勞動關系
1、未簽訂勞動合同的雙倍工資;
2、無固定期限勞動的操作實務;
3、加班、值班操作實務;
4、女職工保護操作實務;
5、工傷的操作實務;
6、調崗調薪的操作實務
7、勞動關系解除或終止的操作實務;
8、經濟補償金、經濟賠償金、代通知金、違約金等計算方式。
9、解除勞動關系的后義務實務。
10、案例分享
第七單元:師生互動
注:需要提供的設備和材料以及注意事項:
. 白板紙 10張;
. 白板筆 5紙 (最好顏色各不同)
. 即時便簽貼 分小組討論使用;
. 筆記本電(dian)腦 投影儀(yi)
人力資源管理實戰培訓班
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