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中國企業培訓講師
《卓越執行力》
 
講(jiang)師:楊建華 瀏(liu)覽次數:2557

課程(cheng)描述INTRODUCTION

卓越執行力提升培訓

· 中層領導

培訓講師:楊建華(hua)    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安(an)排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

卓越執行力提升培訓

【課程目標】
.認識什么是執行力的本質及其對企業的重要性;
.學習掌握提高團隊執行力的方法和技巧;
.提高學員自身執行力,加強結果導向意識;
.打造一支訓練有素的高效執行力團隊。
【課程特色】為了確保學習的有效性,本課程將采用講解、案例分析、互動討論等綜合教學方法,滿足學員的學習要求,確保課程培訓效果。
【課程對象】企業管理人員,總監(jian)、經理、主管、班組長。

【課程大綱】
一、認識執行力

1.什么是執行力,執行力的本質是什么
2.執行力體系四大核心要素:4R
3.執行不力在企業內的表現行為
4.企業(ye)建立執行力三大(da)誤(wu)區

二、執行不力的十大原因
1.指令不明             
2.職責不清
3.缺乏流程             
4.有令不行
5.忽視細節             
6.推諉扯皮
7.缺乏授權             
8.監督不利
9.考核不嚴             
10.獎懲不實

三、提升執行力的五大心態
1.認真第一  聰明第二
2.決心第一  成敗第二
3.速度第一  完美第二
4.內容第一  形式第二
5.結(jie)果第一  理(li)由第二

四、結果思維
1.什么是結果,態度不等于結果,過程不等于結果
2.結果是檢驗執行力的*標準
3.交換結果不是交換過程
4.如何創造結(jie)果(guo)——外包思維

五、提升團隊執行力的六大策略
(一)科學的目標設定與分解——結果定義

1.設定目標常犯的錯誤
2.設定目標的SMART原則
3.分解目標的要點
4.計(ji)劃的(de)制(zhi)定(ding)及項(xiang)目管理四要(yao)素

(二)積極的溝通——高效執行的潤滑劑
1.溝通三要素:表達 傾聽  反饋
2.與下級溝通常犯的錯誤
3.下命令的要點及注意事項
4.與下級溝通的八大原則
5.同級溝通的三種方式
6.與(yu)同級溝通的八(ba)大原則(ze) 

(三)有效的下屬激勵
1.員工激勵的三大誤區
2.激勵下屬的四大核心原則
公平原則  剛性原則   時機原則  清晰原則
3.日常管理者常用的激勵技巧和方法
4.反饋機(ji)制(zhi)在(zai)員工(gong)激勵中(zhong)的應用

(四)適當的授權
1.什么是授權及其對管理的好處
2. 阻礙管理者授權的四個障礙
3.授權(quan)的(de)基(ji)本原則與技巧

(五)檢查與追蹤
1.人們不會做你希望的,只會做你檢查的
2.誰來檢查:三大系統打造檢查平臺
公開系統:以事實和數據為基礎的報表系統
公正系統:對事不對人的質詢體系
實效系統:每天進步一點點,持續改善
3.如何檢查:越親近你的人越危險。
越信任,越檢查,越檢查越信任
關鍵點檢查:保證執行不拐彎
第三(san)方法則:客觀的檢查與監督

(六)即時獎懲
1.執行能力與薪酬基本無關,而與即時激勵有關
2.企業強調什么,就獎勵什么
3.即時激勵的操作要點:放大關鍵行為,形成群體記憶
4.即時激(ji)勵(li)是領導者的責任(ren)

六、經理人七大執行準則
1、危機力驅動執行力
2、執行能力是淘汰出來的
3、凡是已經決定了的,就是正確的
4、人們不會做你希望的,只會做你檢查的
5、沒有人會拒絕改變,但所有人都拒絕被改變 
6、用備忘錄驅動執行力
7、律己方能服人,身先方能率人

卓越執行力提升培訓


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