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中國企業培訓講師
高效執行力課程培訓
 
講師:高效執行(xing)力 瀏(liu)覽次數:1

課(ke)程描述INTRODUCTION

高效的執行力培訓

· 中層領導· 一線員工· 入職員工· 新員工

培訓講師:高效(xiao)執行力(li)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排(pai)SCHEDULE

課程大綱(gang)Syllabus

高效的執行力培訓

課程背景:
.什么是衡量執行力的標準?
.執行力不佳的問題出在哪?
對于企業來講,制定正確的戰略固然重要,但更重要的是執行。執行力是員工最重要的能力之一。組織與團隊的各種決策,必須通過各級員工的執行才能實現,員工執行是否到位,是企業發展的重要因素。企業各級主管經常感到自己的好想法不能實現,具體表現在:新的營銷策略已經開會說明,但就是產生不了預期的結果;財務部對促銷費用審核非常嚴格,但年終核算時發現費用增加了但銷量沒增加,就是不出成績;一件小事吩咐下去3個月還解決不了,并且沒有主動的反饋,要等到自己過問才知道,等等。
本課程(cheng)通(tong)過理念分(fen)析與操(cao)作方法的輔導訓練,幫助員工(gong)提升工(gong)作執行(xing)能力,為企業(ye)培訓員工(gong)執行(xing)能力提供實用高效的解決方案。

課程收益:
.激發員工內在潛能,塑造“積極向上、追求卓越”的正能量理念;
.掌握執行力提升的五大理念,學會執行的五種方法;
.增強企業凝聚力,打造積極而充滿活力的高效團隊;
.幫助(zhu)企業(ye)提高團隊(dui)整體業(ye)務水平(ping),促進(jin)業(ye)務沖刺,創造(zao)高績效。

課程特色:
.針對性強——針對團隊實際授課,令學員掌握高效執行方法與策略;
.互動體驗——導師全程引領,師生傾情互動,激發主觀能動性;
.注重實效——循序漸進提升學員的理解轉化能力。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:中層管理者或基層員工
課程方式:視頻播放、案例(li)解析、分組研討、團(tuan)隊展示、互動體驗等

課程大綱
第一講:關于執行力的反思與理念再強化

一、執行力不夠的原因是什么?
互動研討:我們的問題在哪里?
員工不知道干什么、怎么干、干好干不好跟我有什么關系?
執行者本身缺乏細致和持續的基本工作
企業管理者對執行問題沒有進行系統的分析
二、執行和執行力的本質
對執行與執行力的再認知
執行的過程與結果
案例解析:《過程與結果的動態故事》
回歸本質——執行力要從每日的工作做起
三、執行的六大理念再強化
先處理心情,在處理事情:成功心態養成
以事實為基礎,以結果為底線:以終為始
擔多大責任,成多大事業:責任心養成
以價值為導向:價值原理與工作成果的辯證關系
細節決定成敗:關注細節,邁向成功
只為(wei)成功找(zhao)方法(fa):山不過來(lai)我過去

第二講:贏在執行的核心三要素
一、組織執行力與個人執行力
個人執行力三要素模型
組織執行力三核心模型
組織執行力與個人執行力的區別
二、高效個人執行
角色——決定執行的力度:四項角色認知(我是誰、我如何、他如何、我們如何
工具——決定執行的效率:高效執行的五種工具與方法
技能——決定執行的品質:只有一個字,那就是“練”
三、贏在組織執行
組織執行三流程的順序
組織執行力的五重點
七要點——組織如何發展有執行力的人
自動自發求勝心
為人誠信肯負責
注意細節禮儀全
善于分析應變強
學習求知有創意
工作投入韌性佳
團隊精神合作好

第三講:高效執行的五種工具與方法
一、當面承諾法
對人以誠信,人不欺我
對事以誠信,事無不成
二、目標分解法
四要素——把復雜變成簡單
拳頭:目標中最重要的部分
短板:目標中最重要的部分中最弱的部分
橋墩:目標尋求支撐的部分
權重:要分清目標之中哪些要素是最重要的
鎖定總目標,完成小目標
把大任務分成小任務
把大結果分成小結果
你的目標有多大,意愿就有多強烈
三、工作流程法
案例:PDCA工作
計劃——業務目標設定的SMART特性
執行——有效執行的關鍵——聆聽、協作
檢查——培育系統思考意識
修正——打破思維定(ding)式

四、重點優先法
案例:時間管理工具運用:六件事法則
議事日程,你首先學會列議事日程
選出六件事
從六件事情里找出最重要的事情
每天花15分鐘來想一想
五、互惠互補法
案例:人際互補四象限
團隊凝聚才能創造高效執行,達成高績效
創造高績效的管理者五行為
以身作則
共同愿景
挑戰現狀
使眾人行
激勵人心
課程總結與回顧:
執行力的問題,你會常常問自己的責任嗎?
你會常常檢討自己,是否像個有執行力的主管么?
如何發(fa)揮一種無形(xing)的影(ying)響力,讓伙(huo)伴甘(gan)心為我(wo)工(gong)作(zuo)?

高效的執行力培訓


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已(yi)開課時間(jian)Have start time

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    參加課程(cheng):高效執行力課程培訓

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