課程(cheng)描述INTRODUCTION
企(qi)業人(ren)才的(de)培訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
課程背景
“如何根據戰略和業務的發展,規劃未來各種崗位對人才的需求,精準識 別和選擇關鍵人才,確保有接班人可以補充關鍵崗位的空缺,并做到人崗
/能崗適配、承接有序,同時能夠人盡其才。”
企業處于快速發展階段,大量業務需要復制(zhi)人才,如(ru)(ru)何實現經(jing)(jing)驗遷移?一個項目成功(gong)結束(shu)了,如(ru)(ru)何把(ba)(ba)好的(de)(de)經(jing)(jing)驗保留下來,從中(zhong)提煉出有價值的(de)(de)方法論和工具,實現組織智慧(hui)的(de)(de)傳承(cheng)? 某個區域公(gong)司(si)是公(gong)司(si)的(de)(de)業績(ji)標(biao)桿,能否把(ba)(ba)標(biao)桿的(de)(de)經(jing)(jing)驗保存下來,推廣給各(ge)個公(gong)司(si),實現公(gong)司(si)整(zheng)體能力的(de)(de)提升, 學會(hui)了這項方法技能后(hou),就(jiu)可以總結部門(men)或(huo)崗(gang)位中(zhong)的(de)(de)*實踐,把(ba)(ba)隱性經(jing)(jing)驗顯(xian)現化(hua),顯(xian)現經(jing)(jing)驗系統(tong)化(hua)。
課程收獲
1、獲得如何培養強有力的人才梯隊,支撐組織快速發展的管理理念;
2、學習一套經驗萃取工作方法論和工具;
3、系(xi)統、條理性地(di)總(zong)結自(zi)己的經驗,從(cong)而更好(hao)地(di)指導下屬工作,帶好(hao)團(tuan)隊(dui)。
課程對象
企業中(zhong)、高層領導者、人力資源總監、培訓部門負責人等(deng)。
課程大綱:
第一部分:關鍵人才梯隊規劃,滿足業務發展需求
一、什么是關鍵崗位,你需要多少關鍵人才?
1、關鍵崗位如何識別
2、工具:關鍵崗位矩陣
3、關鍵人才數量如何預測
4、工具:關鍵人才需求計算公式
二、如何設計人才梯隊的標準和路徑
1、什么是關鍵人才梯隊
2、人才標準*
3、工具:人才標準快速建模的勝任力卡片
4、案例:四種典型梯隊發展路徑
5、錦囊:業務部(bu)(bu)門和 HR 部(bu)(bu)門如何分工合(he)作
第二部分:優化關鍵人才盤點、選拔和任用,驅動業務結果
一、提高關鍵人才命中率的五星選才策略
1、案例:選拔誰?
2、角色:誰理解角色與業務責任
3、能力:誰更有可能獲取成功
4、經驗:誰可以擔當最緊迫的業務挑戰
5、抱負:誰愿意迎接更高挑戰
6、敬業:誰會全心投入且具有較高忠誠度
7、如何對梯隊的關鍵人才實行效的跟蹤、
考評以及退出安置
8、建立動態的備選人才庫,確保擁有適合
價值觀的關鍵人才被選拔、任用與保留
二、案例與演練
1、案例研(yan)討:業務快(kuai)速擴張該如何選擇關鍵(jian)人才
第三部分:設計人才梯隊培訓項目,復制內外
部*行為實踐
一、關鍵人才梯隊學習項目的設計
1、學習項目設計的兩種模式
2、工具:360°培訓內容設計導航圖
3、學習實踐轉化的 325 模式
二、如何復制內外(wai)部(bu)*行為實踐,提高關鍵(jian)人(ren)才的培養效率
第四部分:組織經驗萃取
一、經驗萃取的整體流程圖
1、為什么有經驗的人經常說不出來?
2、經驗萃取對個人、企業的價值
3、本次工作坊的預期產出
二、場景化梳理—聚焦關鍵場景
1、頭腦風暴:梳理工作流程
2、聚焦關鍵場景的三個維度
3、討論確定關鍵場景
4、選取自己的經驗萃取場景
三、結構化提煉—提升理論高度,強化表達邏輯
1、專家和普通人的差別——結構化的思維方式
2、流程步驟萃取
3、關鍵活動識別
4、關鍵活動識別
5、工作里程碑設定
6、具體工作任務分析
7、產出:業務流程圖、關鍵工作任務分析表
8、研討:業務疑難問題的識別與應對策略
四、精萃取
1、訪談專家“挖礦”萃取四步法
1)背景描述、價值定標
2)事件切段、找準痛難
3)挖地三尺、多維剖析
4)共識經驗、預評成果核心萃取可視化工具:
《經驗萃取訪談記錄表》
學員輸出:主題內容四步萃取
2、共創/一對一“挖礦”引導訪談技巧
3、全圖景整體質量管理
核心維度:時間線、決策線、情感線
共創練習:工具練習及內容輸出/導師輔導 角色扮演:2 人小組訪談模式對練(視情況)
五、萃取成果展示與點評
1、專家展示經驗萃取成果(圖示、步驟、難點、案例、工具)
2、互相(xiang)點評質詢,完善經驗萃取成果
轉載://citymember.cn/gkk_detail/35554.html
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