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企業溝通協作

課程背景：
互聯網在中國近二十年的飛速發展，其意義不僅在于深刻改變了人們的生活方式，更大的價值則是對85、90后這一代互聯網原住民思維和行為方式的塑造。在BAT、小米、美團、滴滴、摩拜單車這些優秀的互聯網企業，員工平均年齡不到27歲，而這些年輕的群體卻創造了一個個傳統行業難以想象的奇跡。他們激情滿懷，充滿創意，高效執行，快速響應市場變化。這些年輕人有什么特征？究竟是什么驅使著他們縱情向前？
反觀我們身處的企業，員工只是機械盲目地工作，層級之間溝通不暢，各部門甚至相互推諉，從而導致執行效率低下……
是(shi)時(shi)候(hou)向(xiang)這些優秀(xiu)的企業學習什(shen)么(me)是(shi)互聯網式溝(gou)通，什(shen)么(me)是(shi)以結果(guo)為導向(xiang)的行動(dong)準則。

課程目標：    
1.掌握簡單、直接和有效的互聯網式溝通，變管理為引導，變督促為激勵；
2.深刻理解跨部門協同的重要性，拆除部門“墻”，減少內耗，提升效率；
3.透視人性中的盲點，建立問責機制，責任到人，執行力不打折；
4.突破思維局限，建立團隊協作與互信，培育積極進取的企業文化。
課程時間：1天，6小時/天
授課對象：中層管理者、公司骨干、業務精英
授課方式：講(jiang)授、對話、體驗、分(fen)享(xiang)；少(shao)理論、重實(shi)效，直指心靈的訓練風格，體驗式學(xue)習。

課程大綱
前言：那條*的橫幅——要么牛逼，要么滾蛋
第一講：建立互聯網式溝通體系
1.什么是互聯網式溝通
1）互聯網的行業特性
2）組織架構及人員構成特點
3）互聯網企業應有的整體氣質
4）統一內部溝通頻道
5）有效溝通是一個系統工程
2.跨部門溝通障礙的根源
1）對其他業務板塊的職責缺乏了解
2）部門墻（袒護下屬，保護部門利益）
3）缺少大局觀和內部客戶意識
3.跨部門溝通協作的目的
1）減少內耗，快速推進
2）目標導向，迅速響應市場變化
3）營造積極(ji)正(zheng)向的內部協同(tong)氛圍

第二講：高效溝通的方法和步驟
1.溝通三要素
1）聆聽——基于同理心的傾聽
2）區分——抽絲剝繭，厘清事實與真相
3）發問——角色抽離，不代入自身立場
情景模擬：什么是教練式溝通
2.明確責權
1）清晰理解，建立約定
2）給出建議，但不提供解決方案
3.過程管理
1）行為動機導向，過程中糾偏
2）個人期望驅動，成果*化
4.正面回應
1）簡明、客觀、直接
2）無情緒傾向
3）只對人，不對事
5.團隊互信
1）建立歸屬感和成就感
2）不要讓團隊精神成為一句口號
3）對外狼性十足，對內純潔無暇
互動環節：信(xin)任(ren)是最(zui)有效的溝通

第三講：執行力是跨部門溝通的試金石
1.創造效益VS逃避的方法
1）學會換位思考
2）假裝不知道的是什么
3）旁觀者、參與者還是承擔者
4）發現更多可能性
互動環節：你離目標有多遠
2.溝通的*目標：兌現承諾
1）為什么承諾的事情總打折
2）習慣性找借口
3）盲點和慣性思維
4）哪些人是公司的負資產
5）說一百句不如做成一事
小組(zu)活動：責任擔當與高效執行

提煉與總結：
任(ren)何(he)專(zhuan)業(ye)知識和(he)崗位經驗，落到最后都歸(gui)結(jie)于“人(ren)”。“人(ren)”是推(tui)動一(yi)切變化(hua)的根本(ben)(ben)，不解決“人(ren)”的問(wen)題(ti)，再(zai)豐富的技能和(he)經驗都毫無(wu)價值(zhi)可言，跨部門溝通和(he)高效執(zhi)行也就無(wu)從談起。本(ben)(ben)課程(cheng)采取(qu)體驗式教學，拒絕簡單說教，通過身臨其境的方式促(cu)使(shi)學員(yuan)由心而(er)發，以實際行動將課程(cheng)里的體悟應用到日常工作中(zhong)。

企業溝(gou)通協作