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中國企業培訓講師
基于目標管理的時間計劃與任務推進
 
講(jiang)師:王大泓 瀏覽次數:92

課程描述(shu)INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:王大泓(hong)    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:1天(tian)   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

目標管理計劃培訓

【Training background/培訓背景】
目標管理可以推動組織經營目標的實現;可以實現組織運營的價值增值;有
助于將戰略目標轉化日常的執行動作;有助于將組織的經營壓力傳遞到基層崗位;是組
織發展的重要管理手段之一。就目前國內很多組織的實際情況看,普遍存在以下問題:
1、強調從上到下,而缺少了從下往上和共同的參與。
2、戰略目標分解缺少關鍵成果、關鍵途徑與衡量標準的支撐。
3、各自為政,導致各層級目標缺少一致性與協調性。
4、忽略了執行人對任務、執行方法的認同與理解。
5、缺少有效的反饋與過程改善。
6、缺少了時間計劃的合理性。
7、……
如果管理者不能很好的解決這些問題將會引發許多諸如:工作無序、
工作時間與進度無法保障、責任缺失、推諉扯皮、執行力低下等并發癥的出現。
那么,如何才能有效的對戰略目標進行管理呢?《基于目標管理的時間計劃與任務推進》
課程從目標的制定與分解、統一信念與獲取認同、統籌計劃與時間安排、協調與整合資
源、任務推進與總結改善的全過程,進行詳細解讀,針對實際發生的問題與困惑提供了
具體的方法與工具。幫助大家建立目標管理的意識,提高工作水平,有效的推動戰略目
標的實現。

【Course income/課程收益】
建立對目標任務管理的意識;
規避目標與任務管理過程中的心理與行為誤區;
掌握時間計劃的工具與技巧
掌握任務推進的具體方法、工具;
保障目標與任務管理過(guo)程順(shun)暢的溝通反(fan)饋技巧;

【Outline/課程概述】
第一部分:找到目標執行不足的原因與障礙?
現實中的忙、茫、盲
組織效能與組織效果
效能釋放的主要手段
創新與發展
眼界與格局
方法與工具
效率公式帶來的思考
效率=成果/時間
不同的工作屬性與效率不足的關聯導向
常規性工作與效率的關聯導向
創新型工作與效率的關聯導向
思考:工作成果不佳是意愿問題還是能力問題?
思考:時間控制不好是流程問題還是工作節奏問題?
目標執行的五大障礙與影響工作效率的8個關鍵因素
共識障礙
協作障礙
協同障礙
……
檢(jian)測:五大障(zhang)礙與(yu)八大因(yin)素,你中招了(le)嗎?

第二部分:做好目標管理的時間計劃
計劃的前提1——目標
目標管理的誤區與挑戰
案例:難以管理的“歐Ⅲ動態標準”
打通組織的“動脈”與“靜脈”
“好目標”(可以被方便執行)的樣子
“好目標”的三個來源
目標的SMART原則
運用OKR來進行目標-成果與任務管理
為什么現在大家都用OKR?
為什么說OKR可以有效提升工作成果?
O(目標定性)
KR(關鍵成果)
實操:結合工作中目標進行OKR描述
計劃的前提2——目標分解?
目標管理的WBS與PDCA循環
自檢:目標管理中忽略了什么?
思考:為什么任務都對就是不好執行呢?
從“目標”到“任務”的過程中的常態偏離
計劃的前提3——時間管理
時間管理的本質
合理安排與搞定“不確定”
思考:為什么任務都對就是不好執行呢?
思考:為什么計劃總是趕不上變化?
基于關鍵任務的時間管理
關鍵任務的時間設立與整合
思考:為什么部門之間總是難以溝通與協作?
基于工作流程的時間
業務流(liu)程中(zhong)的節奏(zou)點設立

第三部分:做好目標管理的任務推進
任務推進的工具
任務推進看板
現場站會
任務推進-工作反饋
如何反饋才更容易讓對方改進?
發展性反饋模版
積極性反饋模版
如何溝通才更容易讓對方找出問題?
工具:上堆、下切、橫擴
案例分析
任務推進-糾偏與周期性復盤
糾偏的7個問題點
如何明確問題的邊界?
如何將問題分析透徹?
復盤的四個步驟
復盤的常用工具
5why、MECE、復盤推進表
任務推進-非物質激勵
用好態度,事半功倍
支持、期待與信任
抓好員工的訴求點與價值點
價值公式與成就公式
任務推進的四個“平臺”建設
賽臺的搭建與應用
舞臺的搭建與應用
講臺的搭建與應用
曬臺的搭建與應用
任務管理無法(fa)推進的內因分析(xi)與對應措施

目標管理計劃培訓


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