課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
時間管理溝通培訓
【課程背景】
在激(ji)烈而(er)復雜的市(shi)場競爭中,無論企業(ye)(ye)或個人(ren)都高度關(guan)注一個問題:同(tong)(tong)樣(yang)的每天24小時(shi),為何不(bu)(bu)同(tong)(tong)的人(ren)體現出不(bu)(bu)同(tong)(tong)的價值。為什么有(you)(you)(you)(you)(you)的人(ren)安排(pai)得井然有(you)(you)(you)(you)(you)序,從(cong)(cong)容*;而(er)有(you)(you)(you)(you)(you)的人(ren)從(cong)(cong)早忙(mang)到晚,廢寢(qin)忘食,卻(que)依然有(you)(you)(you)(you)(you)忙(mang)不(bu)(bu)完的工作?究其原因,效(xiao)率(lv)不(bu)(bu)同(tong)(tong)是(shi)一個重要(yao)(yao)因素!而(er)效(xiao)率(lv)的背(bei)后卻(que)是(shi)時(shi)間(jian)利用的差異,也(ye)就是(shi)時(shi)間(jian)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)的效(xiao)能(neng)(neng)。如何合理(li)(li)(li)安排(pai)每一天的時(shi)間(jian)?如何才(cai)能(neng)(neng)高效(xiao)利用時(shi)間(jian)實現價值倍增?最有(you)(you)(you)(you)(you)效(xiao)實用時(shi)間(jian)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)的工具和方(fang)法是(shi)什么?在當今的企事業(ye)(ye)單(dan)位中,組織(zhi)(zhi)內部的溝(gou)(gou)通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)是(shi)否順暢,已經(jing)成為能(neng)(neng)否激(ji)發組織(zhi)(zhi)智慧和活力(li)的關(guan)鍵因素,更直接關(guan)乎組織(zhi)(zhi)未來(lai)的發展(zhan),然而(er),并不(bu)(bu)是(shi)所有(you)(you)(you)(you)(you)的人(ren)都能(neng)(neng)夠做到有(you)(you)(you)(you)(you)效(xiao)溝(gou)(gou)通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong),都能(neng)(neng)在職場溝(gou)(gou)通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)中做到游刃有(you)(you)(you)(you)(you)余,他(ta)們有(you)(you)(you)(you)(you)時(shi)會陷入種種溝(gou)(gou)通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)誤區(qu)。本次課程包括有(you)(you)(you)(you)(you)效(xiao)時(shi)間(jian)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)重要(yao)(yao)法則、時(shi)間(jian)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)的方(fang)法、技巧、工具、效(xiao)率(lv)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)的實用策略工具、高效(xiao)率(lv)時(shi)間(jian)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)手冊;溝(gou)(gou)通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)板(ban)塊從(cong)(cong)溝(gou)(gou)通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)心理(li)(li)(li)、從(cong)(cong)向上(shang)溝(gou)(gou)通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)過到管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)溝(gou)(gou)通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong),再到客戶溝(gou)(gou)通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong),可以(yi)說基本涵(han)蓋你會遇(yu)到的職場溝(gou)(gou)通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)難(nan)題,并提供了切實可行的解(jie)決方(fang)案。
【課程收益】
明確時間管理的目的:提升工作效能,價值財富倍增。
運用時間管理的10大原則,充分挖掘時間利用效能。
懂得目標管理計劃的執行步驟,SMART目標提升業績。
時間管理四象限正解,學會精力管理,輕松駕馭復雜工作。
掌握30秒電梯理論,運用三點表達法匯報贏得領導贊賞。
運用5W2H的方法做好溝通前的準備,運用情感表達建立溝通氛圍。
做好溝通中自我的情緒管理,并且通過深度傾聽化解對方的情緒。
針對不同性格的人有效采取不同的溝通方式。
認識自我形象,提升、注重自我形象,了解商(shang)務禮儀(yi)相關接待知識
【課程對象】
適合企業的(de)全體員(yuan)工
【課程大綱】
第一單元:熱身活動,分組團建
1、全場熱身活動 :《抓小奴》游戲
隨機安排學員兩兩相對,AB角訓練反應速度。
2、團建展示PK:《旗人旗語》
3、請(qing)安排(pai)計分助教(jiao)(jiao)2名(ming)(ming),遞話(hua)筒助教(jiao)(jiao)2名(ming)(ming),教(jiao)(jiao)室(shi)左邊(bian)各(ge)1名(ming)(ming),教(jiao)(jiao)室(shi)右邊(bian)各(ge)1名(ming)(ming)。
第二單元:時間管理的目的意義
1、 關于時間
(1)什么是時間?
(2)時間管理的定義
(3)時間管理的四個發展階段
(4)時間管理的目的
互動:你的工作在哪個水平?
2、生命事件線
(1)一個正常人的時間帳目表
(2)如何管理時間?
(3)時間管理的重要性
計算:你的每秒價值多少呢?
(4)時間(jian)的價值
第三單元:時間管理的10大原則
1、原則一:制定計劃
(1)在繁雜事務中實現高效自我
小測試:你的價值取向是什么?
(2)時間管理的第一要義:目標導向
案例:哈佛大學的20年跟蹤研究
(3)SMART 目標管理方法
分享:你的人生規劃是什么?
(4)目標金字塔
故事:猴子下山對我們的啟發
(5)目標管理計劃的執行步驟:計劃的5W2H
分析:新員工之案例:小玉vs小姍
實戰訓練:一周工作計劃表
2、原則二:輕重緩急原則
(1)時間管理四象限正解
(2)高效能組織解決方法
重要、不緊急的事情:50%-60%的時間
重要、緊急的事情:?? 20%-30%的時間
緊急、不重要的事情:15%-20%的時間
不重要、不緊急的事情:1%的時間
互動:你如何進行精力管理的?
(3)測測你平時做事情的優先順序
訓練:你的一天時間如何安排更高效?
3、原則三:麥肯錫30秒電梯理論
(1)急迫性指數測驗
(2)直奔三點表達法
練(lian)習:如何(he)言簡意(yi)賅地匯報工作?
第四單元:卓越員工之高效溝通
1、什么溝通?如何縮小自己溝通的盲點
(1)結合實際工作案例發現溝通當中的盲點
(2)溝通視窗學習如何更好的擴大公開象限
體驗:增進情感賬戶之擴大象限
工具:溝通視窗;5W2H做好溝通準備;
2、溝通表達的原則及人性的智慧
(1)溝通中表述問題到表達需求的轉變
(2)溝通中從表達情緒到講述事實、觀點的改變
(3)溝通中的積極性贊美與發展性反饋的表達技巧
工具:情緒ABC理論;
3、基于不同性格人的溝通技巧
(1)結合DISC描述溝通中四種人的性格的特點與語言習慣
(2)結合心理學與微表情觀察術快速識別溝通對象的性格
(3)描述與訓練四種不同性格人的溝通技巧與方法做到知人之心的溝通
體驗:DISC性格測試
核心工具:DISC及不同性格人的識別技術
第五單元:卓越員工之禮行天下
1、禮行天下之個人形象打造
(1)儀容儀態儀表
(2)著裝原則
2、禮行天下之接待禮儀
(1)中餐宴會禮儀:餐桌安排、位次安排、餐具的使用
(2)商務接待喝茶禮儀:接待中的茶文化、倒茶的順序、喝茶的注意事項
體驗:現場體驗訓(xun)練
時間管理溝通培訓
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已開課時間Have start time
- 葛萍
溝通技巧內訓
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- 協調溝通能力——中層管理者 孫海榮
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- 《精準溝通,高效協作—職場 梁蕊(rui)琳
- 邏輯思維與自信表達 李芳
- 《結構化思維與高效表達課程 李巍(wei)華
- 《社交禮儀與溝通談判技巧》 陳(chen)瀅妃
- 《向上匯報與跨部門溝通》 李悅冉(ran)
- 《想清楚,說明白—結構思維 李(li)悅冉