課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
薪酬項目設計培訓
【課程背景】
中國裁判文書網上的數據顯示,近兩年,全國仲裁機構處理的勞動爭議案件數量每年均超過50萬件,其中,企業的敗訴率超過80%。
隨著95后、00后成為用工主體,他們普遍文化水平高、維權意識強,一旦與企業發生糾紛,極易形成群體性事件。
企業如何在薪酬管理、考核管理、加班管理、病假管理中做好事前規劃,并實現對用工風險的事中防控?
工資能上不能下,怎么辦?
調崗難調薪,怎么辦?
員工業務好轉管理,但管理能力低,想降薪不好降,怎么辦?
加班多導致勞資糾紛,怎么辦?
員工泡病假,怎么辦?
離職討獎金,怎么辦?
員工以“工資(zi)未及(ji)時支付(fu)”被動離職要補償金,怎么辦?
【課程收益】
幫助學員:
能了解與薪酬管理相關的法條
能運用所學進行薪酬結構的設計
能運用所學合法進行工資的扣減降
能陳述薪酬管理的要點
能陳述調崗類型,并運用所學做好不同調崗的風險防控
能陳述加班費的管理要點
能陳述病假及醫療期工資的管理要點
能運用所學設計重要制度的核心條款《薪酬制度》《考勤制度》《績效制度》《獎懲制度》……
能(neng)了解勞資糾紛中典型案例的判決要(yao)點
【課程對象】
總經(jing)理(li)、高(gao)層(ceng)管理(li)者(zhe)(zhe)、中層(ceng)管理(li)者(zhe)(zhe)、基層(ceng)管理(li)者(zhe)(zhe)、HR從業人員(yuan)
【課程大綱】
一、問題導入
1、薪酬管理的本質是什么?
2、現實中薪酬管理的痛點有哪些?
3、我們公司的薪酬管理要解決什么問題?
二、薪酬項目的設計
1、必須了解的相關法條及知識點
1.1工資總額的組成
1.2不屬于工資的收入
1.3什么情況下可以扣工資?
1.4什么情況下可以減發工資?
1.5什么是*工資?
1.6認知整體薪酬
2、工資結構的設計
2.1薪酬策略的頂層設計
1中心2特點3要素
2.2工資結構
顯性結構與隱性結構
常見的工資劃分及定義說明
基本工資、崗位工資、技能工資、績效工資、加班工資……
績效工資、銷售提成、績效獎金、全勤獎、年終獎……
交通補貼、餐費補貼、誤餐補貼、通訊補貼、值班津貼、高溫津貼……
2.3工資固浮比例
固定工資與浮動工資
不同崗位的固浮比決策模型
3、靈活激勵性工資的設計
3.1銷售崗位
3.2研發崗位
3.3高管及核心員工
4、薪酬管理制度的要點
4.1工資發放、扣減條款
4.2工資調整機制
4.3工資異議期
4.4工資確認機制
練習:工資結構拆分
工具:《工資確認單》《勞動合同》約定核心條款、《薪酬管理制度》核心條款
三、調崗調薪管理過程中的風險防控
1、調崗類型
1.1依約調崗
1.2依法調崗
1.3勞動合同變更
2、不勝任調崗
2.1不勝任調崗流程
2.2績效面談流程及溝通要點
2.3績效改進計劃PIP
3、調崗調薪原則
4、企業單方調崗行為無效要承擔的法律后果
工具:《職位說明書》《績效考核表》《工作計劃及完成情況表》《PIP》
案例:因不勝任調崗降薪,是否須經員工同意?
案例:離職員工能否拿年終獎?
案例:獎勵未審批能否作為不發放的理由?
四、加班費管理過程中的風險防控
1、加班管理流程
2、界定不視為加班的情形
3、加班工資的計算基數
4、《加班管理》核心條款
5、固定加班費與浮動加班費的設計
工具:《考勤管理制度》核心條款
案例:用人單位以規章制度形式否認勞動者加班事實是否有效?
案例:用人單位與勞動者約定實行包薪制,是否需要支付加班費?
案例:加班費基數存分歧,員工以拖欠加班費為由可否解除勞動合同?
五、病假工資/醫療期工資管理過程中的風險防控
1、病假管理流程
2、界定不屬于病假的情形
3、病假待遇規定
4、醫療期的認定
5、醫療期的計算
工具:《考勤管理制度》核心條款
案例:長期泡病假的員工,如何處理?
案例:醫療期計算是否存在計算周期的限制?
六、規章制度制訂及執行過程中的風險防控
1、規章制度管理現狀
規章制度制訂及執行過程中的常見漏洞
2、規章制度的合法制訂程序
2.1主體要件
2.2實體要件:內容合法、合理、可操作
2.3程序要件:意見征詢、平等協商、公示告知
3、重要制度的制訂
3.1《薪酬管理制度》的核心條款
3.2《考勤管理制度》的核心條款
3.3《績效管理制度》的核心條款
3.4《獎懲管理制度》的核心條款
3.5《離職管理制度》的核心條款
4、規章制度執行有效性——證據資料管理
4.1證據資料類型及效力
4.2錄音/視頻注意事項
5、規章制度執行有效性——送達管理
5.1送達類型
5.2員工拒不簽字的解決辦法
案例:司法為何不認同員工的績效考核結果?
案例:通過辦公自動化系統征求員工意見是否視為民主程序?
案例:集團公司的規章制度能否適用于下屬企業員工?
案(an)例:未(wei)經對方(fang)同(tong)意的錄音是(shi)否(fou)具有法律效力(li)?
薪酬項目設計培訓
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已開課時間Have start time
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- 薪酬設計與管理——“提高人 楊華(
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- 《基于戰略實現的激勵性薪酬 崔慶法
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