課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
思考邏輯的培訓
您的企業是否也存在這樣的問題?
不管是領導還是員工,對內還是對外,我們都需要清晰表達思想,有效說服他人。但是,現狀卻并不如人意:
說話不經思考,脫口而出,說完之后暗悔不迭;
想到哪說到哪,思路雜亂無章;
復雜事情說不清楚,關鍵問題說不到點兒上;
雙方觀點分歧時,自說自話,說服力不強。
說話、做事沒邏輯,再累也是白忙活!
我們都希望思考時能快速理清頭緒、抓住關鍵、找到根源,以更好地應對錯綜變化的情形、有條不紊地處理各種復雜事務!
我們都希望匯報、總結、方案、文章、講話時,讓聽眾有興趣、記得住,給人留下重點突出、邏輯清晰、結構嚴謹的印象!
通過課程的學習,您可以收獲
從心理學的角度——更好地認識自己的表達優勢和特點,學會相應的方法和工具揚長避短,避免千篇一律的表達呈現,使得表達更舒服、更自然、行程獨特的個人風格;
從思維學的角度——通過金字塔思維的構建,迅速組織海量素材,提煉表達的重要觀點,組織表達的邏輯框架,強化表達的重點,使表達內容層次鮮明、生動有趣;
從(cong)管理(li)學的角度——建立職場專業(ye)語(yu)言表(biao)達(da)技巧,使表(biao)達(da)具有(you)良好(hao)的引導性(xing),正面應對棘手(shou)的提問,通過溝通化(hua)解沖突,塑造絕佳的影響(xiang)力。
【課程目標】
*——快速提高思考的邏輯性、條理性,更高效、快速地產生想法、解決問題;
有效表達——在溝通中做到語言準確、思路清晰、能快速總結說話要點,提高溝通效率;
系(xi)統(tong)思考(kao)——提升以(yi)點帶面、系(xi)統(tong)思考(kao)的能力,讓思考(kao)更加系(xi)統(tong)和全面。
【課程特色】
簡單(dan)易行的(de)工具和步驟 + ②真實的(de)企業案例(li) + ③體驗式、案例(li)式教學 + ④大量的(de)實操練習,幫助員工說話(hua)前理清思(si)路,想好重點,架構素材,有層次、簡潔、清晰地表(biao)達,從而(er)給別人留下(xia)有力的(de)專業形象!
授課(ke)對象:中基層管理者、高潛員(yuan)工、主管、銷(xiao)售(shou)部、市場(chang)部、產品部等
授課方法:
理論講(jiang)授(20%)+案例分(fen)析(30%)+小組研討(20%)+實操練習(30%)
課程大綱
第一部分:清晰的思考帶來清晰的表達
1、多角度、多層次思考
1)大處著眼,小處著手
2)目的明確,手段靈活
3)突破框架,另辟蹊徑
2、關鍵詞思考——快速提升想法數量和廣度
1) 關鍵詞拆解:One word per line
2) 職場問題解決:打開思維活口,提升想法數量
3) 謀定而后動:任務管理面面俱到,超越預期完成任務
3、 系統思考BOIs:以點帶面,系統思考
1) 概念三角:舉一反三,全面思考
2) 以點帶(dai)面,系(xi)統思(si)考
第二部分:表達,其實也能套公式
1、左腦搭框架,右腦填內容
1)核心技巧1——結構完整
2)核心技巧2——結論先講
3)核心技巧3——上下對應
4)核心技巧4——邏輯分類
5)核心技巧5——行動具體
2、實用工具,快速*
1)變焦公式:成功引導焦點
2)鐘擺公式:整合雙贏的想法
3)三角公式:陳述更具有層次
3、常見職場溝通場景應用
1)對上:請示工作說方案 匯報工作說結果 檢討工作說流程
2)對下:安排任務有層次 交接工作有條理
3)對外:引導(dao)客戶占主導(dao) 解答問題不被(bei)動
第三部分:魅力呈現,深入人心
1、邏輯三兄弟
1)一言以蔽之的大哥
2)2W1H的二哥
3)用“3”回答的三弟
2、視覺焦點——用工具引導聽眾思維
1)概念圖
2)數據圖
3)比喻圖
思考邏輯的培訓
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已開課時(shi)間Have start time
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