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素養提升塑造培訓

課程背景：
在當今競爭激烈的職場環境中，對于已經步入崗位，入職一段時間的基層員工而言，職業素養的培養和提升顯得尤為重要，在崗位中除了掌握崗位基本技能外，還需要做全方面的綜合能力提升，但是往往找的方法很多，效果卻不是很好，如何系統地學習并且做到在崗位中去勝任工作，從工作中脫穎而出，從合格到優秀，從優秀到卓越呢？
這就需要從思(si)維(wei)習(xi)慣和行(xing)為習(xi)慣上(shang)去改變(bian)，《職(zhi)(zhi)場新(xin)星訓練營：職(zhi)(zhi)業素養鍛(duan)造(zao)》這個課程將(jiang)會從職(zhi)(zhi)業意識、職(zhi)(zhi)業道德上(shang)讓員工從思(si)維(wei)模(mo)式(shi)開始轉變(bian)，從提高職(zhi)(zhi)業技能、職(zhi)(zhi)業行(xing)為上(shang)讓員工學會積極主(zhu)動、團(tuan)隊意識、時間管理、高效溝通等方(fang)向全面提升(sheng)，在職(zhi)(zhi)場上(shang)創造(zao)屬于自己對*競爭力。

課程收益：
1. 塑造職業心態：樹立積極向上的職業意識，培養健康陽光的工作態度，將工作視為實現自我價值和夢想的平臺，以樂觀的心態面對職場中的每一個挑戰與機遇。
2. 精進專業技能：通過系統學習和實踐鍛煉，不斷提升自己的職業技能水平，努力成為所在領域的專家或佼佼者，打造個人在職場上的獨特競爭力，讓自己成為團隊中不可或缺的一員。
3. 錨定職業藍圖：清晰地設定并堅定自己的職業目標，以腳踏實地的態度面對每一個工作日常，摒棄浮躁心態，持續追求卓越，為職業生涯繪制出明確而吸引人的藍圖。
4. 掌握自(zi)我(wo)驅動力：學會(hui)有效(xiao)地自(zi)我(wo)管理，將每(mei)一次(ci)挑戰視為成長(chang)的(de)階梯，不斷自(zi)我(wo)激勵，在持續的(de)努力中逐步實(shi)現個(ge)人潛能的(de)挖掘與(yu)成長(chang)。

課程對象：
公司基層員工

課程方式：
講師講授+案(an)例分析+互動提問(wen)+小(xiao)組討論+游戲互動

課程大綱
第一講：解鎖職場——職業素養塑造
一、正確認識企業的價值
頭腦風暴：對你來說，企業是什么？
二、職業素養全貌解析
1. 職業技能
2. 職業行為
3. 職業道德
4. 職業意識
視頻分享：夢想服務員
三、深化職業意識與道德建設
1. 道德責任
2. 誠信正直
3. 公平公正
四、職業行為準則與價值觀塑造
1. 行為規范和職業道德的關聯
2. 建立正確的價值觀和職業道德觀念
1）誠信與誠實
2）責任與擔當
3）尊重與合作
五、塑造卓越職業形象
1. 職業形象對個人職業發展的影響
1）同事之間和睦相處的來源
2）上下級之間工作和諧的關鍵
2. 儀容儀表的藝術
1）個人形象和職業素養的提升
2）得體的職場妝容與發型
3. 職場儀態禮儀
1）挺拔站姿：“站”出自信，“站”出風采
2）端莊坐姿：“坐”得優雅，“坐”得得體
3）灑脫走姿：“走”出美感，“走”出成功

第二講：解鎖職場——職業技能提升
一、員工的成長生命周期
1. 學習投入階段
2. 價值形成階段
3. 能力發揮階段
4. 價值提升階段
團隊頭腦風暴：價值提升的能力總結
二、養成提升技能的4大個人習慣
習慣一：主動積極
1）態度決定一切——人才四象限法則
2）情緒ABC法則
3）我是一切的根源——主動積極的人生態度
4）做一個轉型人——自己生命的主人
案例分析：王永慶賣大米的故事
習慣二：雙贏思維
1）你的情感賬戶與職場法則的關系
2）雙贏的三種心態
3）與人方便就是給己方便
職場案例分析：團隊合作與情感賬戶管理
習慣三：知彼解己
1）良好的溝通
2）高情商溝通中編碼及解碼的流程
3）喬哈里視窗：人際溝通的“秘密之窗”
4）向上溝通的技巧
案例分析：向上溝通不暢
習慣四：綜合綜效
1）員工團隊和群體的區別
2）認識團隊的重要性
3）了解群體的含義
4）發揮團隊的作用
游戲互動：團(tuan)隊(dui)合作拼(pin)出積木圖形

第三講：解鎖職場——職業目標制定
一、自我職業定位的認知
1. 職業認知
1）興趣與職業的關系
2）職業生涯規劃分類
2. 職場中的自我分析
1）你的自身興趣
2）你現在擁有的技能
3）你自身的價值觀
3. 個人SWOT分析
1）內部優勢（Strengths）
2）劣勢（Weaknesses）
3）機會（Opportunities）
4）威脅（Threats）
三、以始為終，制定目標：smart原則
1. 具體性（Specific）：目標的具體化
2. 可衡量性（Measurable）：如何量化目標
3. 可達成性（Achievable）：評估目標的可行性
4. 相關性（Relevant）：目標的個人和職業相關性
5. 時限性（Time-bound）：設定時間框架
工具：smart原則
現場練習：填寫目(mu)標自檢表(biao)

第四講：解鎖職場——自我管理提升
一、尋找自己有價值的時間段
1. 時間黑洞的危害性
2. 時間黑洞的尋找方法
3. 躲避你的時間黑洞
1）明確任務目標
2）學會拒絕和取舍
3）避免無謂的干擾
二、做時間管理的主人
1. 目標優先級的排序
1）緊急且重要
2）重要但不緊急
3）緊急但不重要
4）不緊急也不重要
工具：四象限坐標圖
2. 長期目標與短期目標
現場演練：通過工具排出緊急重要程度的任務，做好規劃。
三、自我的不斷更新
現場探討：職場中哪些方面需要不斷更新
1. 五種高效學習的方法
1）費曼學習法
2）思維導圖法
3）閱讀法
4）番茄工作法
5）刻意練習法
2. 適應變化，突破職業思維
1）接納新事物
2）學習新技能
3）提出新想法
4）提供新資源
3. 找到職場中的高人
1）明確自身需求
2）找到明確對象
3）深入了(le)解接觸

素養提升塑造培訓