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中高層能力提升培訓

【課程背景】
中高層管理能力提升課程不僅是一次專業技能的飛躍，更是一次心靈和視野的拓展。在這個快速變化的時代，每一位管理者都是企業航船的舵手，需要在波濤洶涌的商海中，引領團隊駛向成功的彼岸。
1、 擁抱變化：我們生活在一個不斷進化的世界，管理者需要擁有一顆敢于擁抱變化的心，以及一雙能夠洞察先機的慧眼。
2、 激發潛能：每個人都有無限的潛力，管理者的任務是激發團隊成員的內在動力，讓他們在挑戰中成長，在成長中超越。
3、 情感共鳴：管理不僅是冷冰冰的數字和流程，更是人與人之間的情感交流。一個優秀的管理者能夠理解和感受團隊成員的情感需求，建立起深厚的信任和尊重。
4、 藝術與科學：管理是一門藝術，也是一門科學。它要求管理者既要有理性的分析能力，也要有感性的創造力，將兩者完美結合，創造出獨特的管理風格。
5、 引領創新：在知識爆炸和技術革新的今天，管理者需要擁有一顆永不滿足的心，不斷探索新知，引領團隊走在創新的前沿。
6、 塑造文化：企業文化是企業的靈魂，管理者需要用自己的言行去塑造和傳播這種文化，使之成為團隊成員共同的信念和行動指南。
7、 平衡藝術：管理者如同走鋼絲的藝術家，需要在效率與人性、穩定與變革、短期目標與長遠發展之間找到平衡點。
8、價值引領：在追求經濟效益的同時，管理者更應關注企業的社會價值和道德責任，引領團隊實現更高的價值追求。
這(zhe)門課程不僅僅是(shi)提升管理技能(neng)的(de)平(ping)(ping)臺，更是(shi)一(yi)次心靈的(de)觸碰(peng)，一(yi)次視野的(de)拓展，一(yi)次智慧的(de)啟(qi)迪(di)。通過這(zhe)門課程，管理者將(jiang)學會如(ru)何在(zai)感(gan)性與(yu)理性之(zhi)間找(zhao)到平(ping)(ping)衡(heng)，如(ru)何在(zai)變(bian)化中尋找(zhao)機遇，如(ru)何在(zai)挑戰中實現自(zi)我超越。

【課程收益】
在管理工作中厘清思路，確定了解個人貢獻者到管理者所需的三種轉變及三種能力
用策略分解的方法制定團隊工作計劃來提升團隊目標的完成率
在下屬完成績效目標的過程中，激勵下屬提升團隊的績效
通過問題分析與解決找到解決問題的方法或進行經驗的積累
有意識的運用工具塑造高績效的團隊文化
正確認知情緒從而提高情緒自覺，更好地控制沖動，引導正面積極的團隊情緒
運用新的思維模式審視自己，提高與其他部門和同事的溝通與協作的效果以實現共同的目標
可以(yi)按照(zhao) GROW 模型練習輔導(dao)技巧以(yi)達到(dao)提高績效和(he)發展下(xia)屬的目的

【目標(biao)學(xue)員】中(zhong)高層管理者和未接受過系統性領導力學(xue)習(xi)的(de)管理者

【課程大綱】
第一模塊：定位管理角色
一、 作為管理者對自己職業生涯的意義
 案例分析： DAVID 的三個月
管理者的三大職責
如何成為優秀管理者
二、從個人貢獻者轉變為管理者的三個核心
三、用管理(li)者的視角(jiao)看待(dai)和解決問題

第二模塊：高效目標計劃
學員互動： 目標工作？
一、目標是一個系統
練習：制定團隊目標 ， 目標聚焦
從目標到團隊計劃
二、 明確目標：SMART 原則
三、尋找最優方法：尋找策略與策略篩選法
大型練習(xi)：制定本年(nian)度工作計劃

第三模塊：組建成長型團隊
一、組建團隊是管理者的重要責任
二、場景一： 評估候選人
活動：設計面試問題
三、場景二：決定錄用和發展團隊
活(huo)動：要(yao)不要(yao)這個候選人(ren)？

第四模塊：高績效的時間管理
一、盲目還是忙碌----把時間當做一種投資 ，用時間創造高價值
二、如何把事情放入時間四象限—重要&緊急
活動：結合工作畫出你的時間四象限占比圖
三、高績效的來源---占比&方法
四、對于管理者，什么是重要的事情(qing)？

第五模塊：管理常規的巨大作用
一、建立自己的管理常規
二、管理常規*的挑戰
三、發(fa)揮管(guan)理常規的巨(ju)大作用(yong)

第六模塊：突破發展期難點
一、共同計劃
活動：達成業務目標時，你遇到哪些困難？
1、高級管理從制訂計劃開始
2、分配工作的兩大關注點
案例練習： DAVID 分配工作
3、如何讓員工更有意愿地接收工作
4、把工作布置清楚的四大內容
5、不同能力的員工如何共同計劃？
6、如何設定權限
二、帶領執行達成績效
1、下屬的綠燈行動
2、如何提升員工的內驅力？
3、如何設計和使用激勵方法 ，視頻學習
4、如何提升員工的能力？不會帶人，你就自己干到死！
三、軟性的過程檢查
1、提供反饋更好的達成目標
現場練習：STAR 反饋
2、有效反饋 5 個注意要點
四、分析與改善問題
1、什么是問題？如何界定關鍵問題
2、四步解決關鍵問題
案例分析：要解決的到底是什么問題？
案例分析：有哪些潛在方案？
案例分析：哪個方案是*選擇？
五、持續發展學習
1、業務能力提升對業務管理的影響
2、傾聽下屬的聲音：TA 希望你做什么從而幫助 TA 完成業務目標？
3、成功(gong)領(ling)導(dao)者的八項(xiang)核心能力之(zhi)業(ye)務(wu)前瞻性

第七模塊：共攀高峰
一、情緒管理
1、如何提高自我及團隊的情緒自覺
大型練習：六大職場人群帶來的負面情緒
2、情緒綁架的 5 大因素
案例分析：管理情緒的法則
3、情緒按鈕和情緒控制
4、積極影響下屬情緒
二、績效輔導
1、績效輔導有什么好處？
2、管理者需掌握的績效輔導的能力和技巧
3、GROW 模型
大型練習：輔導角色扮演
三、塑造高績效團隊文化
1、團隊文化的作用 ，案例：京東文化
2、高績效團隊文化
3、高績效公司團隊文化發展的必要
練習：規劃自己團隊的文化
4、塑造文化四個落地方法
練習：確定員工行為和管理者行為
四、以身作則
活動：你的價值觀是什么？
1、 怎樣做到以身作則？
2、了解自己的行為對他人的影響
3、言行一(yi)致和行言一(yi)致

中高層能力提升培訓