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案例萃取技術課程

課程背景：
您是否也有過這樣的感覺？團隊中員工對于業績的貢獻度差距很大，永遠都是小部分人在發揮著關鍵作用，而更大的一部分員工都在“無所事事”，而我們還不得不繼續“供養”著，希望他們有一天能有所突破，帶來團隊業績質的飛躍。
我們都明白，有價值的行為產出高倍績效。那么，案例萃取技術就是幫助組織復制優秀做法、提高績優占比，提高整體績效水平的管理賦能動作。把優秀經驗抽絲剝繭、以“可復制、易復制” 的方式呈現出來，形成“可拿走、愿拿走”的優秀做法成為了組織內部快速培養人才、加速提升市場競爭力的普遍方式。
本課程幫助(zhu)內訓師、績優(you)人員及(ji)管理者了解案(an)(an)例萃(cui)(cui)取(qu)(qu)原理，按場景化(hua)、案(an)(an)例化(hua)、顯性化(hua)為原則，梳理7大案(an)(an)例萃(cui)(cui)取(qu)(qu)步驟，幫助(zhu)學(xue)員掌握訪(fang)談技巧，萃(cui)(cui)取(qu)(qu)有價值的內部經(jing)驗，形成案(an)(an)例工具，順利(li)達成案(an)(an)例萃(cui)(cui)取(qu)(qu)目(mu)標(biao)。

核心價值：
角色體驗：聚焦案例設計師角色，掌握物案例編輯及優化技巧，實踐案例萃取技術，完善案例架構形式素材。
教學形式：高度參與性培訓方式，包括知識點講授、小組研討、頭腦風暴、團隊練習、個人作業、個人練習、知識點復盤評估等方式。在整個培訓過程中充分調動學員參與和練習。
掌(zhang)握(wo)要(yao)點：理解案例(li)(li)賦予績效階梯式遞增之必要(yao)性，了解案例(li)(li)設(she)計思路(lu)及標(biao)準，掌(zhang)握(wo)場(chang)景還原及訪談技(ji)術，顯性化案例(li)(li)成(cheng)型，豐富多樣呈現(xian)形式，達成(cheng)培訓效果。

課程福利：
*實踐參考教材案例一份
案例訪談工具表格一套
案例訪談話術一套
現場輔導產出成(cheng)型案例，每人\\份

課程大綱：
DAY1
績效導向的案例意義
課程架構：
績效在管理組織中的定義
績效導向的組織優秀經驗萃取
培訓目標：讓學員明白案例對于績效而言的意義所在
所需物資：大白紙、白板筆、記分牌
優秀案例之場景化
課程架構:
聚焦任務
明確課題目標
梳理工作任務
明確場景
場景思維本質
快速準確探尋關鍵場景的兩大關鍵
過程實操及練習：
完成分解任務、探尋常見問題及關鍵場景課題工具表
方式：個人作業、小組發表互評，小組代表班級發表
培訓目標： 讓學員掌握剖析案例場景的方法、找準業務痛點
所需物資：課題(ti)工具(ju)表、大白紙(zhi)、白板(ban)筆、記分牌

DAY2
優秀案例之案例化
課程架構:
收集案例：
案例選擇四個標準
運用STAR法則還原案例
深度萃取的核心技術——深度訪談
六問獲得一個好案例
練習1：
2人成組，用SART原則講述一個工作場景中的優秀案例
結構性的問關鍵性問題
練習2：
案例點評：請幾位案例萃取師分享一下案例
方式：請其他組的伙伴根據結構、描述、過程發生三個要點進行點評
培訓目標： 讓學員掌握收集案例的方法、有邏輯的完成采訪
所需物資：案例訪談清單、采訪話術、大白紙、白板筆、記分牌
優秀案例之顯性化
課程架構:
總結提煉抽取成功經驗
標桿對比式
素材歸納式
問題挖掘式
顯性化優秀經驗背后的成功關鍵
同類信息合并
線索化的三種方法
案例名——實用且吸引
精煉概括寫作技巧
練習：
在前期案例基礎上優化顯性化原則
個人作業、小組發表互評，小組代表班級發表
培訓目標： 讓學員掌握案例顯性化原則，案例成型
所需物資(zi)：電(dian)腦、案例素(su)材匯總、大白紙、白板筆、記(ji)分(fen)牌

案例萃取技術課程