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中國企業培訓講師
績效合約制定與績效改進計劃
 
講師:茆挺 瀏覽次數:113

課程描述INTRODUCTION

· 一線員工

培訓講師:茆(mao)挺    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:1天   

日程(cheng)安(an)排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

績效改進培訓課程

課程背景:
績效管理是完成組織目標,將個人、團隊和組織目標鏈接在一起,實現組織的愿景和使命。讓個人看到組織的目標,將組織的目標落實到個人身上。上下同欲,使命必達!
員工承接上級或公司的目標,并能有效地進行分解和翻譯,進一步地制定行動計劃,高效地提高執行力,從而將公司戰略落地并獲得績效考核和薪酬激勵。
培(pei)訓顧問曾幫助不同(tong)的企(qi)業成功地實施(shi)績效管理咨詢項(xiang)目,在培(pei)訓中以咨詢式方式進行授(shou)課。

課程收益:
員工能夠理解績效管理對于個人和組織的價值
學員能夠制定績效合約書并能和上司達成共識
學員能夠有效地翻譯分解上級或部門的目標
學(xue)員能夠制定(ding)有(you)效的績效改進計(ji)劃并高效執(zhi)行

課程對象:
高績效業務骨干

課程方式:
現場講授、案例(li)分(fen)享、角色(se)扮演 、團隊共(gong)創、影片學習等

課程大綱
第一講:理解公司的績效管理循環
理解從戰略制定到績效執行
個人、團隊和組織目標一致
績效管理的PDCA循環
績效計劃
績效執行
績效評估
績效面談
績效應用
課堂活動:制造一個共同的單詞(目的在于確認目標、厘清流程和加強溝通)
案(an)例(li)分享:某公司(si)績效管理各(ge)階(jie)段的任務

第二講:制定績效目標并撰寫績效合約
部門績效目標來源
承接公司的年度目標
承接部門的管理職責
個人績效目標的來源
承接部門或上級目標
承接崗位職責要求
承接跨部門客戶合作
案例分享:某部門助理的績效管理
課堂活動:狼該走哪條路線來獵取獵物?
目標設定的撰寫方法
目標制定的SMART原則
目標撰寫的方法和技巧
個人練習:撰寫符合SMART的個人績效目標
目標分解的方法和路徑
基于SMART目標(Goals)
識別關鍵成功要素(KSFs)
衡量關鍵績效指標(KPIs)
設定具體的目標值(Targets)
小組練習:撰寫個人的績效合約書
管理工具:績效合約書模板
制定個人發展計劃(IDP)
分析自己的能力優劣勢
結合業務目標明確能力發展計劃
制定自己的能力發展計劃
回顧能力發展
個人練習:制定個人發展計劃(IDP)
績效合約書的溝通和確認
為什么需要聚焦目標?
為什么需要對目標溝通?
績效合約溝通的雙方職責
角色扮演:和(he)上司達成績(ji)效合約(yue)書的溝通

第三講:績效改進的方法和流程
識別影響業績的關鍵因素
識別診斷績效的關鍵流程
主動地尋求和上級的輔導反饋
理解輔導的雙方職責
現狀分析,找出差距
制定改進績效的策略和措施
案例分析:某企業的銷售目標翻譯和拆解
影片學習:主動獲得上司的績效輔導
制定績效改進的行動計劃
管理工具:工作項目計劃表
什么是計劃?
衡量行動計劃的指標
行動計劃的必備因素
小組練習:撰寫策略性行動計劃
管理工具:策略(lve)性(xing)行動計(ji)劃(hua)

第四講:績效改進計劃的執行、檢核和復盤
計劃的執行
執行的意識
執行的方法
小組討論:提升執行力的理念和方法
計劃的檢核
檢核的方法
計劃的修改
計劃的跟進
跟進的方法
計劃的復盤
案例分析:聯想的復盤法
課程總結和評估
根據客戶需求,需要(yao)適當(dang)修正(zheng)

績效改進培訓課程


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已開(kai)課(ke)時間(jian)Have start time

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    參(can)加(jia)課程(cheng):績效合約制定與績效改進計劃

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茆挺
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