課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
慧眼識人選人課程
課程規劃說明:
本(ben)課(ke)程(cheng)作為(wei)HR、管(guan)理(li)者招聘面(mian)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)通用(yong)管(guan)理(li)課(ke)程(cheng),為(wei)管(guan)理(li)者提(ti)(ti)供實用(yong)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)技能(neng)培訓,對招聘面(mian)試(shi)(shi)中的(de)(de)(de)共性(xing)問題,諸(zhu)如正確認識面(mian)試(shi)(shi)官(guan)的(de)(de)(de)角色(se)、面(mian)試(shi)(shi)常見誤區、效果(guo)不佳(jia)的(de)(de)(de)原因分析、招聘工(gong)作的(de)(de)(de)正確流程(cheng)、面(mian)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)準備清(qing)單(dan)、面(mian)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)提(ti)(ti)問、傾聽、觀(guan)察技巧(qiao)、決策模型(xing)、面(mian)試(shi)(shi)工(gong)具(ju)箱的(de)(de)(de)應用(yong)等實用(yong)技能(neng)問題進(jin)行(xing)學習,并在課(ke)堂上(shang)實戰演練。課(ke)程(cheng)切(qie)合工(gong)作實際,采用(yong)互動、啟發式案例教學,角色(se)扮演將有效提(ti)(ti)高其(qi)管(guan)理(li)者的(de)(de)(de)慧眼(yan)識人選人能(neng)力,改進(jin)招聘績效。
課程目標:
幫助學員正確理解招聘面試
幫助學員了解影響員工面試效果的因素
幫助學員明確自己在招聘面試中的角色定位
幫助學員了解招聘選人的四象限模型
幫助學員了解面試的準備清單及環境布置、座位設計技巧
幫助學員掌握面試前招聘簡歷與申請表的篩選技巧
幫助學員掌握面試的基本流程、方法
幫助學員掌握結構化面試、STAR面試、無領導小組討論等方法
幫助學員了解心理評價中心的常用測量工具,以及實施技巧
幫助學員掌握面試中提問、傾聽、觀察的技巧
幫助(zhu)學員了解招聘決策模型、原則和風險防范
課程授課及方式:
體驗活動導入,身心感受創新,原理深入講解
思維碰撞分享,互動學習參與,迷你案例研討
小組觀(guan)點競(jing)賽,聚焦中心主(zhu)題,付諸(zhu)行動(dong)實踐
學員對象:
各級管理者(zhe)、HR
課程大綱:
第一部分 重新定義
招聘面面觀
1.1招聘的是是非非
1.2招聘面試非標現狀
1.3招聘面試效果不佳原因分析
2個經典面試是非情境訓練
重新定義招聘面試
2.1 招聘對管理者的挑戰和機遇
2.2管理者在招聘中的角色定位
2.3招聘面(mian)試的核心原則
第二部分 慧眼識人的五把金鑰匙
第一把金鑰匙——策略要先
企業文化選人
領導風格選人
勝任力選人
崗位說明書選人
第二把金鑰匙——準備要足
2.1備人
2.2備物
2.3備信息
3種面試計劃表的訓練
3、第三把金鑰匙——方法要適
3.1篩選簡歷、申請表的方法
3.2面試的常用方法
3.3測評的常用方法
3種員工結構化面試表的設計訓練
員工DISC性格測試工具應用
4、第四把金鑰匙——技巧要順
4.1 7種提問技巧
4.2 3F傾聽技巧
4.3 雙泡圖觀察技巧
3種員工面試情境反饋訓練
5、第五把金鑰匙——決策要準
5.1決策模型
5.2決策原則
5.3決策風險防范
3種決策(ce)表(biao)的訓練(lian)
慧眼識人選人課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/303493.html
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