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中國企業培訓講師
宗教、習俗和跨文化溝通與交流與商務談判
 
講師(shi):肖維 瀏覽(lan)次數:2531

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者

培訓講師:肖維    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大綱Syllabus

跨文化溝通交流談判課(ke)程(cheng)

1.課程目標:
課程結束后,學員將能夠:
世界三大宗教的基本教義與特點
項目開發或是執行過程中與宗教的聯系
項目開發或是執行過程中與宗教認識溝通的重點部分
宗教與項目管理的意義
當地習俗的融入和使用
跨文化溝通中的要點
屬地化建設和差異性分析
宗教及文化影響下的項目干系人管理
跨文化溝通中的風險控制
跨文化溝通中工程談判注意事項
了解民族(zu)不(bu)同、文(wen)化(hua)有差異、尊重并(bing)包容不(bu)同的(de)(de)文(wen)化(hua)與民俗差異;認知跨(kua)文(wen)化(hua)團(tuan)隊領導者的(de)(de)角色與行為要求,運用跨(kua)文(wen)化(hua)管理(li)方法,打(da)造一(yi)支高效(xiao)的(de)(de)多元化(hua)團(tuan)隊,從溝(gou)通、管理(li)和談判的(de)(de)三個層面應對好跨(kua)文(wen)化(hua)

2.課程大綱:
第一章:跨文化認知與角色認知
導入案例:從跨文化角度看,中國鐵建沙特麥加輕軌項目巨虧案
什么是文化,跨文化的挑戰有哪些?
霍夫斯泰德的文化維度理論
行為指南:特殊主義VS普遍主義
溝通方式:泛指溝通VS特指溝通
時間觀念:多向時間VS單向時間
自我意識:集體主義VS個人主義
跨文化團隊中方管理者的角色認知
制定和執行戰略的領導者
多元化團隊的塑造者
運營結果的責任者
和諧商業環境的營造者
小練習:辨識哪些跨(kua)文(wen)化現象

第二章:了解各國文化
了解各國文化的四大維度
高語境與低語境
主要國家的文化特征與商務文化特點
*
印度
俄羅斯
巴西
阿拉伯人
非洲人-以尼日利亞人為例
東南亞(ya)人-以印度(du)尼(ni)西亞(ya)人為(wei)例(li)

第三章:應對跨文化-溝通、管理與商務談判
文化的目的
跨文化溝通與交際
如何適應文化差異
跨文化溝通技巧
怎樣盡快融入當地
跨文化管理
常見的跨文化管理方式
如何打造跨文化團隊
華為如何應對跨文化管理的挑戰
跨文化管理的基本原則
跨文化商務談判
主要國家跨文化談判時的差異
跨文化商務談判的一般性原則
小研討(tao):結(jie)合(he)公司(si)實務,盤點我們跨文化的應對

第四章:跨文化溝通與管理總結
國際工程中跨文化溝通中的話題選擇
話題引導與處理

第五章:商務談判基本知識
商務談判過程中的對手情況判定
對手信息獲取與分析
談判時間地方與人物選擇
誘發型談判前期導因
談判過程中風險控制與協調
談判結論(lun)的常規處理

第六章:商務談判信息獲取
學員實際情況反映
分小組討論
角色劃分與準備

第七章:商務談判模擬實踐
模擬訓練
導師介紹與分析

第八章:結束
結語

跨文化溝通交流談判課(ke)程


轉載://citymember.cn/gkk_detail/302914.html

已(yi)開(kai)課時間Have start time

在(zai)線(xian)報名Online registration

    參加課程:宗教、習俗和跨文化溝通與交流與商務談判

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