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中國企業培訓講師
超級單店盈利模式升級與業績提升
 
講師:崔學良 瀏覽(lan)次數(shu):2545

課程描(miao)述INTRODUCTION

· 店長督導

培訓講師:崔學(xue)良    課程價格:¥元(yuan)/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

超級(ji)單店盈利模式課程(cheng)

課程特色:
本課程圍繞如何打造(zao)(zao)家(jia)居(ju)建材(cai)行業超(chao)級門店為(wei)核(he)心,對單(dan)店的(de)盈(ying)(ying)(ying)利模式進行全面(mian)的(de)解(jie)析,從門店盈(ying)(ying)(ying)利模式開(kai)始,通過“人、貨(huo)、場”的(de)能力打造(zao)(zao),實現超(chao)級門店的(de)盈(ying)(ying)(ying)利模式,并實現單(dan)店的(de)全面(mian)盈(ying)(ying)(ying)利和提升

課程目標:
掌握單店的盈利模式
掌握門店的流量密碼
掌握門店的產品配置
掌握門店的場域打造
實現門(men)店盈利(li)能(neng)力升級

培訓對象:
門店(dian)店(dian)長(chang)、終端管理人員等

培訓方式:
講授、故事、游戲、案例分析、情景再現、小組研討、沙盤模擬
等啟發式等互動教學模式。

培訓大綱:
第一模塊門店的盈利基因解碼
1.從零售發展歷程看消費模式升級
2.新消費背景下的消費需求升級模型
3.從零售的本質看門店盈利的基因
4.解構單店盈利模型
5.門店盈利驅動的三駕馬車:價格驅動、服務驅動、場景驅動
6.門店如何從傳統零售到數字零售
7.零售業務流的升級:從人找貨到貨找人
8.零售門店位置的選擇
9.零售商業項目的選擇
10.零售基本功:如何調研市場、需求分析、競爭分析
11.如何洞察消費需求,進行零售模式設計
12.零售內核:產品生命周期的管理
13.零售團隊的自我能力的評估
14.零售外部環境分析:PEST
15.如何甄別市場的需求模式:SWOT
16.零售商機的洞察
17.零售盈利模式:雙銷售漏斗模型
18.零售盈利能力核算表:毛利率計算、成本核算、成本管理
19.如何從單店到多店:如何復制,人,模式,管理
20.如何復制單店盈利模式
21.新零(ling)售(shou):策展式零(ling)售(shou)、敘事型零(ling)售(shou)

第二模塊基于“人”的模式設計
1.如何分析消費趨勢與消費者需求
2.消費者購買行為分析
3.如何在消費周期中甄別生意機會
4.核心消費人群分析
5.如何基于消費者畫像實現銷售盈利
6.消費者行為特征的分析
7.掌握消費心理學,設計銷售模式
8.人:消費行為,銷售行為
9.人:自己人,競品人,消費人
10.如何進行客流量管理,如何擴大流量
11.零售團隊的管理:員工管理、團隊管理、績效管理
12.客戶價值管理模式設計:銷售技巧,銷售設計
13.零售核心能力一:提升客流量的技巧
14.零售核心能力二:提高成交率的技巧
15.零售核心能力三:提高客單價的技巧
16.零售核心能(neng)力四:提高復購率(lv)的技巧(qiao)

第三模塊構建“貨”的商業價值
1.零售產品的定義:有形產品、無形產品
2.消費者需求的產品組合設計
3.根據產品價值賣點的設計
4.如何形成有效的產品組合
5.零售陳列技巧
6.如何設計有形產品和無形產品
7.如何通過服務實現“貨品”的增值
8.如何通過產品組合挖掘產品價值
9.產品矩陣的組合策略技巧
10.如何打造基于產品的銷售流程
11.單一產品的價值組合設計
12.產品組合:如何實現擴大單值
13.產品搭配:視覺設計與功能組合設計
14.套餐設計:零售增值的價值點設計
15.服務(wu)產品的(de)設計技(ji)巧與(yu)策略

第四模塊打造“場”的場域營銷
1.如何打造零售門店的“場“
2.門店盈利模式設計與門店設計
3.如何基于消費者的互動設計
4.如何打造盈利的基本要素
5.零售門店的位置選擇與零售的關系
6.如何建立基于門店的成交能力管理
7.如何建立門店的價值鏈管理:前、中、后
8.門店的形象管理
9.如何實現統一的服務管理
10.如何通過服務營銷實現產品動銷
11.門店核心能力塑造一:動線設計
12.門店核心能力塑造二:場域設計
13.門店核心能力塑造三:環境設計
14.門店核心能力塑造四:色彩組合
15.門店核心能力塑造五:五感營銷
16.基于門店的促銷活動設計
17.如何打造門店的標準化流程
18.如何建立門店的銷售氛圍(互動設計)
19.如何營(ying)造門店的(de)銷(xiao)售氛圍

超級單店盈利模式課程


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