課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
DISC職場(chang)溝通(tong)公開(kai)課
培訓對象:
想(xiang)要(yao)提升職場人(ren)際溝通、團隊協作(zuo)、工(gong)作(zuo)匯報、客戶交流等(deng)技能的(de)所有人(ren)士(shi)
課程收益:
學習目標與收獲
了解DISC行為風格基礎理論及如何快速分析他人行為偏好
了解自我與他人的工作習慣與溝通風格
了解如何從行為風格的角度,對員工進行激勵與授權
了解不同人情緒的來源及壓力的管理
了解團隊中不同行為風格的人,應該如何進行協作
了解不同行為風格的客戶,如何逼單及客維更有效
收(shou)獲工(gong)具:DISC壓力測試(電子(zi)版)
課程大綱:
導論
破冰:眼力大考驗
性格和行為之間的關系是什么?
江山易改本性難移這是真的嗎?
DISC自我測評
DISC自我測評引導
DISC自我測評
DISC測評解析
DISC各型解析
DISC四型解析(視頻案例:影視劇或管理精英)
DISC四型的優勢與不足
DISC四型自我工作與溝通風格認知
沙盤模擬 - 融入新公司階段
沙盤模擬
場景分析
知識點學習:復合型行為風格辨析模擬
沙盤模擬 - 團隊領導力階段
沙盤模擬
場景分析
知識點學習:不同個性的人如何有效的授權與激勵
沙盤模擬 - 高效匯報法階段
沙盤模擬
場景分析
知識點學習:如何做好向上及向客戶的工作匯報
沙盤模擬 - 跨部門協作階段
沙盤模擬
場景分析
如何避免和防范溝通中可能產生的沖突
沙盤模擬 - 客戶情緒度階段
沙盤模擬
場景分析
知識點學習:如何從行為偏好的角度,掌握客戶的銷售及客維技巧
沙盤模擬 - 情境附加題階段
(由于每個班級學員吸收程度不同,本模塊為備選模塊,用于調整課程時間)
沙盤模擬
場景分析
課程總結
個人學習復盤
小組學習復盤
課程總結
提問與回答
DISC職場(chang)溝通公(gong)開課
轉載://citymember.cn/gkk_detail/301590.html
已(yi)開(kai)課時間Have start time
溝通技巧內訓
- 全景式項目溝通與協作 楊柳
- 職場心理學:洞悉人性,提升 彭遠(yuan)軍
- 職場心理學:洞悉群眾心理需 彭遠軍(jun)
- 管理心理學:洞悉人性,實現 彭遠(yuan)軍
- 職場心理學:洞悉心理需求, 彭遠軍
- 《成功的基礎—溝通的技術與 池(chi)東(dong)
- 基站建設與運營管理高效溝通 余尚祥
- *營銷,根植溝通——客戶經 王舒(shu)
- PDP性格分析與職場溝通 易喜
- 《跨文化管理與溝通》課程大 柳麗惠
- 《高效溝通—溝通交流技巧實 史明
- 職場心理學:洞悉心理密碼, 彭遠軍