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中國企業培訓講師
《贏在薪酬-績效導向建構薪酬激勵體系》
 
講師:程鵬 瀏覽次數:2590

課程描述INTRODUCTION

薪酬激勵課程培訓

· 人事經理

培訓講師:程鵬    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

薪酬激勵課程培訓

【課程背景】
薪酬是企業員工最為關注的核心問題,薪酬體系的公平科學對人才的選用育留和業績有著直接的影響。面對市場競爭環境,科學合理和有一定激勵性的薪酬體系的完善顯得頗為重要。而國內企業大多缺乏科學的薪酬體系設計,缺乏對內的公平性,對外的清晰有效的市場定位和外部均衡的設定;對個體均衡性的設定也有待提高,缺乏與能力模型和業績的充分掛鉤。
如何吸引和留住企業核心人才?
如何通過薪酬設計與管理達到激勵員工的目的?
如何確定公司的薪資水平在市場上的定位?
如何定期根據市場水平調整公司的薪酬制度?
如何建立員工晉升與輪調通道?
如何加強在薪酬管理中的必要溝通?
這(zhe)些問題的存在,導致(zhi)薪(xin)(xin)(xin)資(zi)管理(li)(li)(li)無法發揮(hui)出其(qi)導向功能(neng)、管理(li)(li)(li)功能(neng)及(ji)激勵功能(neng)。本(ben)課(ke)程(cheng)將結合程(cheng)鵬老師(shi)多年來為企(qi)業(ye)(ye)成功推行薪(xin)(xin)(xin)資(zi)管理(li)(li)(li)咨詢(xun)的實戰經驗,透過協助企(qi)業(ye)(ye)建立一(yi)套規范、公平、激勵效果好的薪(xin)(xin)(xin)資(zi)體(ti)系(xi),從而吸引與留住(zhu)企(qi)業(ye)(ye)核心人(ren)才,合理(li)(li)(li)化(hua)薪(xin)(xin)(xin)酬(chou)成本(ben),為企(qi)業(ye)(ye)永(yong)續經營發展提供支撐和保證。

【課程收益】
掌握如何建立戰略性薪資管理體系
全面掌握薪資、獎金體系設計的規范方法 ;
科學進行崗位測評和薪資級別的現場設計 ;
系統掌握薪酬設定、獎金、調薪等薪酬管理方法;
掌握如何提高員工滿意度,更大發揮員工的價值,降低員工流失率;
掌(zhang)握(wo)如何在(zai)既定的(de)成(cheng)本(ben)規模和效益*化的(de)基礎上,發(fa)揮薪酬體系的(de)效能。

【課程特色】
運用案例引入深化課程,更為實效地幫助參與者體驗課程核心要義;
大量的情境分析及小組互動,更為直觀地幫助參與者領會課程思想;
區別于市面上的傳統的理論課程,融入咨詢工具與方法,直接地點出課程精髓;
咨詢和顧問企業的實例,結合了私民企、國企、外企等深度案例來闡述;
全面(mian)(mian)的課程(cheng)架構,傳(chuan)道授業(ye)解惑(huo)一網打(da)盡(jin),全面(mian)(mian)訓(xun)練,提升(sheng)能(neng)力。

【培訓大綱】
模塊一:戰略性薪資管理體系建立

1、薪酬的本質是什么,如何看待它的激勵性
2、什么是戰略性薪酬管理,如何有效、長期地激勵員工
3、薪酬體系設計的*著力點是什么,公平還是激勵
4、如何設計全年度薪資體系與政策
5、如何(he)改革薪資結構以獲得企業競爭優(you)勢

模塊二:建立內部公平性——“職位評價的力量”
1、認識職位評價
2、企業內推行職位評價的方法與流程
3、職位評價因素設計的內在邏輯與關系
4、如何利用職位評價結果,進行職務分類,薪資設計,組織設計
5、高層如何評價?如何識別"核心(xin)"人才

模塊三:建立外部競爭性——“薪資調查報告”
1、如何做市場薪資調查,市場薪資調查的邊界該怎么確定
2、影響和決定一個崗位市場薪資價格高低的四個因素
3、如何閱讀市場薪資調查報告,市場分位值是什么概念
4、如何把企業的薪資水平與市場曲線相比
5、在薪資設計中如(ru)何考(kao)慮(lv)領先、滯后政策

模塊四:建立以績效為導向的薪酬規劃
1、如何在薪酬體系中體現公司的戰略與文化
2、如何設定薪酬政策和薪酬結構
3、如何結合市場信息進行員工個人薪資給付分析
4、如何依據績效差異進行調薪
5、如何(he)利(li)用薪酬體系有(you)效激勵員工

模塊五:職業生涯發展與員工激勵
1、國內企業核心人才成長所面臨的普遍困境
2、員工職業發展規劃的實施要點
3、企業核心人才梯隊建設計劃
4、非物(wu)質激(ji)勵的原理和實用方法(fa)

薪酬激勵課程培訓


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已(yi)開課時間Have start time

在線(xian)報名Online registration

    參加課程:《贏在薪酬-績效導向建構薪酬激勵體系》

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程 鵬
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