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中國企業培訓講師
《經營思維,平衡發展》 商業敏銳度提升沙盤模擬
 
講師(shi):魏(wei)建(jian)華 瀏覽(lan)次(ci)數:2608

課程描述INTRODUCTION

· 董事長· 人事總監

培訓講師:魏(wei)建華    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天(tian)   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱(gang)Syllabus

商業敏銳度提(ti)升沙(sha)盤模擬課(ke)程

【課程背景】
企(qi)業(ye)(ye)當中(zhong)最常見的(de)(de)(de)(de)現(xian)象(xiang)是培養職能(neng)專(zhuan)家,但(dan)卻(que)只有很(hen)少(shao)員工(gong)對經營(ying)負責(ze),職能(neng)建設好壞成(cheng)(cheng)為績效考核、職業(ye)(ye)發展的(de)(de)(de)(de)首(shou)要指標和(he)任務,最后很(hen)容易造成(cheng)(cheng)一(yi)種現(xian)象(xiang),團隊普遍站在職能(neng)和(he)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)角度看企(qi)業(ye)(ye)經營(ying),形(xing)成(cheng)(cheng)三種現(xian)象(xiang):CEO不(bu)能(neng)跳出專(zhuan)業(ye)(ye)和(he)職能(neng)背(bei)景(jing),資(zi)源(yuan)配(pei)(pei)置(zhi)(zhi)傾斜嚴重,造成(cheng)(cheng)資(zi)源(yuan)錯配(pei)(pei)和(he)浪費,常見的(de)(de)(de)(de)如銷售(shou)出身的(de)(de)(de)(de)CEO總(zong)喜歡花高(gao)薪(xin)網(wang)羅行業(ye)(ye)內最優秀的(de)(de)(de)(de)銷售(shou)人員,而忽視價(jia)值鏈當中(zhong)其(qi)它一(yi)些核心部門建設,如生產;部門負責(ze)人不(bu)能(neng)跳出專(zhuan)業(ye)(ye)和(he)職能(neng)背(bei)景(jing),每到預(yu)算(suan)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)“會哭的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子有奶喝”,從而導(dao)致資(zi)源(yuan)配(pei)(pei)置(zhi)(zhi)和(he)經營(ying)目(mu)標背(bei)離,浪費和(he)短板明顯;整體缺少(shao)全局觀的(de)(de)(de)(de)經營(ying)意識,預(yu)測未(wei)來的(de)(de)(de)(de)能(neng)力整體偏差,高(gao)不(bu)確定性導(dao)致資(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)(de)進(jin)一(yi)步錯配(pei)(pei),效率(lv)低下(xia),效益萎靡不(bu)振。

【課程收益】
幫助學員跳出專業或者職能背景的舒適區,重構全局觀的認知體系;
從職能思維轉向價值導向,經營思維,培育價值創造的能力;
貼近實戰的場景模擬,提升知識體系的應用能力;
多重復雜的市場變化,敏銳應對市場變化的能力提升
團隊協作和決策能力提升,以結果為導向,對利潤負責;
持續的自我復盤和總結能力,形成內驅力、學習力、成長力;
由傳統的講授和傾聽,上升到做和會,融和通,構建三層面學習能力
十幾種經典模(mo)型和工(gong)具(ju)的掌握以解決企業(ye)實際問題。

【課程對(dui)象(xiang)】董事長、總(zong)(zong)裁、總(zong)(zong)經理(li)、常務(wu)副(fu)(fu)總(zong)(zong)經理(li)、總(zong)(zong)裁助理(li)、財(cai)務(wu)副(fu)(fu)總(zong)(zong)、銷售副(fu)(fu)總(zong)(zong)、人力副(fu)(fu)總(zong)(zong)等高管人員以及(ji)中層以上管理(li)層

【課程大綱】
一、商業敏銳度提升的意義是什么? 
1、構建全局思維,站在全局看組織發展,資源配置,和企業經營
2、恒定不變的是變化,識別變化,應對變化,就能把握變化背后的機會
3、沙盤模擬的場景導入
沙盤模擬背景介紹
沙盤模擬的關鍵任務和評估標準
小組討論:組團隊(dui)、定口號、明分工

二、如何構建全局觀的知識體系?
1、借鑒BSC模型認知企業經營的商業全局觀
企業經營是一門平衡的藝術
企業財務結果與客戶利益的平衡
流程建設和學習與成長之間的平衡
短期利益與長期持續發展之間的平衡
2、財務數據分析提升數字化決策能力
三大財務報表的初步認知
案例:用財務語言記錄生活場景
財務數據分析兩個工具
關鍵財務指標分析*模型和關鍵指標
*分析與企業的三種能力
案例:財務分析如何助力企業經營決策
目標管理與分解
如何科學合理的做目標規劃?
目標分解的幾個維度
基于熟悉規則的計劃經濟情景下的沙盤模擬
沙盤模擬整體規則介紹
團隊啟動資金預算
完成第一季度模擬,目的熟悉規則
第一季度復盤
3、我們的客戶在哪,有什么樣的價值主張?
市場環境分析與應對策略
案例:某醫藥連鎖企業的成長模型、某電商平臺的上市之路
四種市場策略與應用場景
案例:金富科技,小瓶蓋也能做出大生意
生態環境的五種力量如何既競爭又合作?
供需關系與競爭格局如何影響資源配置?
BCG矩陣如何幫助企業構建可持續發展的產品組合
各種產品對企業的價值與應對策略
案例:某地產企業的產品組合與興衰
4、價值創造如何通過流程實現?
企業價值鏈模型介紹與價值創造流程分析
主營業務流程與支持流程如何實現開源與節流
檢驗流程設計好壞的兩個標準
資源浪費與短板是企業經營的兩個孿生兄弟,如何形成的?
深度理解效率與效益的內在關系,協同的效率是效益的保障
全面競爭的第二季沙盤模擬
增資與融資的決策要點
沙盤模擬與復盤
決策模型三要素,如何決策是否融資
戰略解碼,競爭格局是如何決定資源配置的,
自我畫像、定量分析,理解效率如何影響效益
5、學習與成長如何幫助組織培育人力資本?
組織架構設計與職業發展路徑
工作分析如何幫助盤點人才、確定人力資源需求
海氏法在薪酬設計的具體運用
有效的績效考核是組織持續挑戰高目標的前提
激勵機制設計:短期薪酬、中期分紅與長期價值成長的多層次利益共同體
清楚理解激勵是手段,目的是達成更好的未來目標
利潤中心如何讓更多的員工成為經營者,具備經營思維
案例:晉商票號、白馬之盟、華為
全面競爭的第三季沙盤模擬
深刻理解競爭格局如何影響資源配置
沙盤模擬與復盤
財務數據分析與應對策略
競爭格局分析與應對策略
戰略解碼,戰略選擇如何決定結果
自我畫像、定量分析,理解效率如何影響效益
競爭與合作的第四季沙盤模擬
理解當前形勢下相較于競爭,更要重視合作
沙盤模擬與復盤
戰略解碼:如何在企業經營過程中優化資源配置,提升效率,促進效益
工作坊:基(ji)于課程(cheng)知識體系和實際工作當中的(de)問題,共創(chuang)解決方案

商業敏銳(rui)度提(ti)升沙盤模(mo)擬(ni)課程(cheng)


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已(yi)開課時間Have start time

在(zai)線(xian)報名Online registration

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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