課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
系統思維的提升課程
課程目標:
提升系統的思考能力
學會站在更高層面思考公司的問題
學會找到思維的“盲點”
學會打開思(si)維盲(mang)點(dian)的方(fang)法
參訓學員基本情況:
1、層級:公司管理人員;
2、年齡:30—50歲;
3、人數:30-40人
課程設計元素:
理論宣講、案例(li)分享、視(shi)頻片(pian)段、互動(dong)項目
課程設計理念:
1、從人性的基本角度入手,逐漸展開課程,使參訓學員建立起學習興趣;
2、完善本身的系統思考,從自身修養的提升開始;
3、從多角度進行課程展開(全局到局部),使學員自發的建立起榮譽感;
4、多(duo)種形式(shi)的授課(ke)方式(shi),使學員對(dui)課(ke)程內容接受(shou)度更(geng)高。
課程大綱內容:(共2章,每章講一天)
(一)“道”——引言:員工憑什么跟你走?
1、員工要的是什么?
有共同的理想才能夠走在一起!
1)打井的故事
2)從滿足需求入手——現實與靈魂
3)用機制分配
4)用塑造愿景
2、高速公路給我們的啟示;
——德才兼備!內圣外王!
1)領導10——10000人;
2)造成形勢!
3)*的領導者領導員工的?
4)普通的領導者看管員工的?
3、中國象棋告訴我們的;
——正確看待和努力實施領導干部的修煉!修煉是一種胸懷!
1)影響力基礎知識;
2)我們為什么要具備影響力?
3)如何建立影響力的“七種武器”?
4)領導者的“四維修煉”;
領導性格與成本
領導者的“六字真經”
領導者的“四維修煉”
4、完美利益鏈條;
——責任心源自哪里?故事:我憑什么雇傭你?
1)天堂與地獄的差別!
2)40分與80分的差別!
3)益鏈條的再細(xi)化與科(ke)學化
(二)“法”——系統思維的提升!
——職業經理人應該知道并熟練運用的
前言:“法”——打開你思維的“六字真經”?
1)“體”與“用”
2)“知”與“智”
3)“虛”與“實”
系統思維的提升五法——“五法”
1、“法”一:系統思維ABC
什么是系統思維
系統思維5特征
系統思維常用4法
2、“法”二:柔性思維訓練
思維訓練到思維修煉
柔性思維訓練
思維的“花”與“蝶”
3、“法”三:找到思維中的盲點
選擇性認知
集注與排斥
網狀激活
4、“法”四:提升系統思維的工具
SWOD分析法
SMART法則
*訓練法(*)
5、“法”五:系統思維之“源”
人的自我察覺7步
突顯自我——突破力的2個源泉
突破時空——突破動力的2個路徑
突爆內核(he)——突爆內核(he)的2個持久法門
(三)結語:宇宙四大法則
系統思維的根本
因果法則
兩級法則
過程法則
樹震動吸引法則
系統思維的提升課程
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已(yi)開課時間Have start time
- 王建軍(GLSP)
創新思維內訓
- 《項目管理思維與全過程控制 張(zhang)現鋒
- 可視化思維學習路徑圖工作坊 江蓉(rong)來(lai)
- 《創新思維與目標達成》工作 吳銘潔
- *銷售高手的七大營銷思維 梁(liang)輝(hui)
- 成為積極陽光的職業化酒店人 張云
- *-如何簡單而高效地思考 宋曉坡
- 《經營導向的商業數據思維和 武(wu)建偉
- 管理者問題解決與思維創新 賈春濤
- 顧問式思考——結構化思維 葛雷
- 思維導圖-打開創新思維的鑰 宋曉坡
- 《激發平臺大促:短時間內業 武建(jian)偉
- 《高效問題分析與解決》課程 吳(wu)昊(