課程(cheng)描述INTRODUCTION
日(ri)程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
由內而外(wai)執行力提升課(ke)程
【課程背景】
-每個人,是構成世界的一塊拼圖。
-企業由一個個拼圖契合、凝聚、壯大而成。
-成長與奉獻,源自我們的內心——基于內驅力的執行力。
-企(qi)業的(de)(de)做強做大(da),來自最初的(de)(de)夢想,以及(ji)追逐夢想的(de)(de)路上(shang),吸引團結到的(de)(de)每一塊拼圖的(de)(de)自我成長與甘(gan)心付出。
【課程收益】
1、在2天12小時時間內,探尋、交流、呈現全體團隊成員的個性特征。
2、從動機與性格,兩個深層次的維度,揭示個人奮斗的內在動力與決策模式。
3、揭示團(tuan)隊整體性格(ge)特點(dian)和行為風格(ge),明確團(tuan)隊的內生(sheng)動力(li)與優勢能力(li),強化團(tuan)隊文化與團(tuan)隊執行力(li)。
【課程對象】中基層管理者,營銷、研發、人力等項目團隊
【課程大綱】
課前準備:提前一周完成*測評問卷和社會動機測試
第一篇 點燃心火:社會動機與內驅力
一、了解動機與社會動機
權利動機、成就動機、親和動機
二、自我社會動機測評結果分析
個人內驅力調適、溝通動機影響、自我激勵與職業目標設置
三、團隊社會動機特征分析
團隊溝通中(zhong)的動機因素(su)、典型客戶(hu)動機分(fen)析、負面動機影響處理
第二篇 明心見性:*性格測評與內驅力
一、我們的優勢與特長從何而來?
-什么是偏好與傾向
-什么是心理類型
-猜猜我們各自的性格類型
二、我們團隊的風格與優勢是什么?團隊成員性格分析與團隊優勢分析
-主動性與被動性分析
-學習與認知能力分析
-決策與判斷能力分析
-執行力與創造力分析
-問題與困境突破模式分析
三、我們團隊描繪團隊特質與內驅力
-團隊特質分析
-團隊內驅力與團隊成員優勢匹配
-團隊(dui)內驅力(li)與(yu)團隊(dui)成員的需求滿足(zu)
第三篇 迎難而上:壓力與挑戰中的個人內驅力模式
-壓力與挑戰中的個人特質(測試)
-行動并達成目標的策略
自我調節:個人(ren)內驅(qu)力的挫折反應
第四篇 基于內驅力的團隊執行力
群策群力的(de)團隊文(wen)化共創法(fa)
由(you)內而(er)外執行力提升(sheng)課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/294664.html
已開課時間Have start time
- 楊浩
執行力內訓
- 高效營銷管理與執行力 吳洪剛
- 管理者執行力提升秘籍 賈春濤
- 打造企業高效執行力系統的思 朱華
- 國學重塑執行力 賈春(chun)濤
- 中層操盤秘笈——探究中層執 夏國維
- 自動自發與基層執行力 臧其(qi)超
- 房地產企業全員執行力提升 張懷
- 高效執行,鍛造鐵軍 何峰(feng)
- 實戰執行力360度修煉 趙(zhao)澄旻
- 活用儒家的管理智慧,落實團 楊智雄
- 職場人高效能工作執行力訓練 趙寧
- 執行力集結號——目標管理與 吳文飛