課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
結(jie)構性思維(wei)表達(da)準確課程(cheng)
課程目標:
1、控制“亂”的傾向:增強員工思維有序性,提高員工結構性思維意識;
2、建立商務溝通標準:構建企業內共同的思維、語言、交流和行文平臺;
3、提高“好(hao)文(wen)”產出率(lv):提高企業內文(wen)字(zi)溝(gou)通效率(lv),增(zeng)強“好(hao)文(wen)”影響力。
課程大綱:
導論何為結構性思維?
Why—結構性思維的作用非凡
What—強調“先總后分”的立體化思考方式
How—結構性思維應用于思考和表達
成果(guo)落地:理解結構性思維(wei)的基本概念
第一章明確理念打基礎
第一節結構性思維的四個基本特點
1、“論”:結論先行
2、“證”:以上統下
3、“類”:歸類分組
4、“比”:邏輯遞進
第二節結構化接受信息的三個步驟
第一步:識別信息中的事實、理由和結論
第二步:找出對應關系畫出結構圖
第三步:一句話概括主題句
成果落(luo)地:對結構性思維的(de)(de)理念有明(ming)確的(de)(de)認知,為后(hou)續的(de)(de)實(shi)際(ji)操作打下堅實(shi)的(de)(de)基(ji)礎。
第二章基于目標定主題
第一節:確定目標,讓表達有的放矢
1、設定場景:提前設定表達場景
2、確定目標:目標是希望對方有哪些行為
第二節:設定主題,讓表達觀點明確
1、確定結論:確定一個為目標服務的結論
2、包裝主題:包裝一個打動人心的主題
第三節:設計序言,讓表達更吸引人
1、初步設計:完善序言的基本要素
2、優選完善:根據需求選擇不同模式
成果落地:掌(zhang)握(wo)如何基于表達的(de)(de)目(mu)標確定出(chu)主題簡單、準確的(de)(de)結論性主題,再運用結構性思(si)維(wei)的(de)(de)序言結構,構建一(yi)個能夠快速地吸(xi)引對(dui)方的(de)(de)注意力(li)的(de)(de)開場
第三章縱向結構分層次
第一節:自上而下,疑問回答做分解
第一步:設想問題,從對方角度出發的新模式
第二步:回答問題,提前想好答案事半功倍
第二節:自下而上,概括總結做聚合
方法1:尋找共性,通過共同點概括結論
方法2:情景想象,面對面時你會跟對方說什么
方法3:善用修飾,提出可可感動人心得結論
第三節:上下結合,兩種方式不可分
成(cheng)果落地:掌握運用縱向結(jie)構搭建框架(jia)的(de)實際方法,讓思考和(he)表達(da)時(shi)做到(dao)結(jie)論明確且符(fu)合對方需(xu)求。
第四章橫向結構選順序
第一節:選擇演繹,讓說服更有力
1、標準式:理性思考的根本,讓表達極具說服力
2、常見式:最常見、實用的說服方式
第二節:選擇歸納,讓要點更清晰
第一步:在3種子順序中選擇一種分類方式
第二步:運用MECE確保分清、分盡
第三節:因需而動,兩種順序選其一
1、演繹適用于需要說服對方時
2、歸納適用于對方關注解決方案時
成果落地:掌(zhang)握(wo)運用橫向結(jie)構(gou)(gou)確認每組思想的具體(ti)分類和順序(xu),讓思考結(jie)構(gou)(gou)更加的清晰。
第五章形象表達做演示
第一節:賣點包裝,讓觀點容易記
1、類比:運用形象或行為類比的方式進行包裝
2、引用:引用廣告、歌曲或名言的方式進行包裝
3、整合:通過對色彩、詞語、數字的整合以達到包裝的主題
第二節:形象表達,讓演示更有效
1、樹:文不如樹
2、表:樹不如表
3、圖:表不如圖
成果落(luo)地:掌握商務呈現中口頭表達(da)、書面表達(da)和演示文(wen)稿的結(jie)構化構思技巧
結構性(xing)思維表(biao)達準確課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/294400.html
已開課時間(jian)Have start time
- 王海波
創新思維內訓
- 顧問式思考——結構化思維 葛雷(lei)
- 《激發平臺大促:短時間內業 武(wu)建偉
- *銷售高手的七大營銷思維 梁輝
- 思維導圖-打開創新思維的鑰 宋曉坡
- 《高效問題分析與解決》課程 吳昊(
- 管理者問題解決與思維創新 賈春濤
- 《項目管理思維與全過程控制 張現鋒
- 《創新思維與目標達成》工作 吳銘潔
- 《經營導向的商業數據思維和 武建偉(wei)
- 成為積極陽光的職業化酒店人 張云
- 可視化思維學習路徑圖工作坊 江蓉來
- *-如何簡單而高效地思考 宋曉坡