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金字(zi)塔(ta)原理在職場中的應(ying)用課程

【課程背景】
您是否在工作中遇到過如下困境：
遇到棘手問題時，常常感到無從下手？
在與領導、同事、下屬溝通時，感到相互理解很難？
自己盡心盡力完成的報告和商務方案，卻總是得不到領導或客戶的認可？
學(xue)(xue)會《金字(zi)塔(ta)(ta)原理(li)(li)》，以(yi)上(shang)這些問(wen)題將會徹底(di)改變！金字(zi)塔(ta)(ta)原理(li)(li)是世(shi)界最知名的咨詢公司麥肯錫（McKinsey & Company）的兩大工(gong)具之一，能(neng)有效幫助人(ren)們(men)掌(zhang)握思(si)(si)考問(wen)題的關(guan)鍵方法，養(yang)成結(jie)構化的思(si)(si)維方式，輕松構建思(si)(si)維導(dao)圖(tu)。金字(zi)塔(ta)(ta)原理(li)(li)強(qiang)調：中心思(si)(si)想明(ming)確，結(jie)論先行(xing)，以(yi)上(shang)統下，歸類分組，邏輯遞進。 掌(zhang)握金字(zi)塔(ta)(ta)原理(li)(li)，可以(yi)強(qiang)化學(xue)(xue)員以(yi)受眾(zhong)為中心的溝通(tong)觀念(nian)，關(guan)注、挖掘受眾(zhong)的意圖(tu)、需求、利益點(dian)(dian)(dian)、關(guan)注點(dian)(dian)(dian)、興(xing)趣點(dian)(dian)(dian)和興(xing)奮點(dian)(dian)(dian)，想清內(nei)容說什么(me)、怎(zen)么(me)說，掌(zhang)握表達的標準結(jie)構、規范動作(zuo)，使(shi)溝通(tong)取得良好效果，使(shi)商(shang)務寫(xie)作(zuo)更(geng)加切合受眾(zhong)的需要。

【課程收益】
1、提高結構化思維能力，輕松構建思維導圖，思考全、準、快。
2、提升職場溝通的效率和效果。
3、掌握如何用金字塔原理思考、溝通、管理下屬和解決問題，找到問題的切入點。
4、提升書面表達與商務寫作能力，學會挖掘讀者的關注點、興趣點、需求點和利益點。
5、提升匯報工作的能力，使學員言簡意賅，條理清晰，重點突出，緊扣領導意圖。
6、在為下屬分配任務時，利用金字塔原理，思考周到全面嚴謹，不重疊無遺漏。
7、促進內部合作，有效達成組織目標(biao)。

【課程對象】企業全員(yuan)、管理者

【課程大綱】
第一章 概念共識：思維的基本概念 
1、導入應用：思考、表達和解決問題的邏輯 
2、思想呈現三要素：思想、結構、技巧 
3、三個角度：受眾、我、團隊 
4、視頻分析：思維邏輯的力量 
5、現場研討、演練與反思

第二章 金字塔原理的基本特征 
1、麥肯錫30秒電梯理論 
2、先說綱領：她到底想說什么 
3、自下而上與自上而下：兩種思維與表達方式 
4、神奇的7：分類分組 
5、散亂的思維與分類的思想 
6、單因素與雙因素邏輯標準 
7、選擇邏輯標準的原則 
8、針對受眾：受眾、受眾、受眾 
9、時間的邊界 
10、MECE原則：完全窮盡與相互獨立 
11、現場研討(tao)、演練(lian)與反思

第三章 金字塔原理在職場中的具體應用
1、金字塔原理的應用情境有哪些
2、傾聽并理解上級工作任務 
3、向上級請示和匯報工作 
4、向下級布置工作 
5、總分總結構與POP結構 
6、工作總結與計劃 
7、一張全景圖 
8、用圖表說話：概念類圖表與數據類圖表 
9、斷舍離的智慧 
10、數據、事件與行為 
11、排版、顏色與圖片 
12、以受眾為中心 
13、公眾商務演講的語言邏輯 
14、公眾商務演講的視覺力量 
15、現場(chang)研討、演練與反思

金字塔原理在職場中的應用課(ke)程