課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
幸福心理學課程培訓
課程背景
1、我們人生追求的是什么?是追求痛苦還是追求幸福?我們內心深處是渴望追求幸福的,但是往往發現現實有很多的痛苦。隨著物質條件的越來越好,但會發現我們離幸福越來越遠了。
2、幸福是什么?人們生活的本質就是追求幸福嗎?幸福是一種結果還是一種能力呢?幸福是否可以測量呢?追求幸福是一件奢侈的事嗎?當我們相信幸福,那么就可以感受到幸福;當我們不相信幸福,那么幸福就會離我們很遠。
3、我們以(yi)前聽過(guo)不少成功學,喝(he)了(le)很多的(de)雞湯(tang),感(gan)覺(jue)那一(yi)刻(ke)自己像打了(le)雞血(xue)一(yi)樣(yang),但隨后發(fa)現雞湯(tang)喝(he)完(wan)了(le)并不管(guan)用,晚上(shang)睡一(yi)覺(jue)后就(jiu)恢(hui)復原樣(yang)了(le)。那么(me)從(cong)(cong)“幸福心理學”的(de)角度來幫助大家(jia)從(cong)(cong)人(ren)格上(shang)的(de)真正(zheng)成長,達到(dao)一(yi)種完(wan)善,從(cong)(cong)而獲得真正(zheng)的(de)幸福感(gan)。
課程收益
1、以“心理學”學科為基礎模型,讓大家了解心理學是什么?
2、為什么要學習心理學?幸福是什么?幸福的感覺在什么時候會出現?
3、通過學習,讓大家認識自己,了解自己,有意識去學習實踐,發展出自己內心的正能量,追求幸福人生。
4、對于如何(he)創(chuang)造(zao)幸福(fu),如何(he)獲得幸福(fu),以及(ji)培養自己(ji)的(de)幸福(fu)能力(li),構建(jian)健康成熟的(de)人格模式,發展(zhan)積(ji)極心理(li)學,讓我們經常性出現(xian)福(fu)流。
課(ke)程對(dui)象:企事業(ye)領導(dao)者(zhe)、管(guan)理(li)者(zhe)、企業(ye)員工(gong)、社會大(da)眾、離退休老(lao)人(ren)等
課程大綱
第一章:心理學研究什么
(1)心理學是什么
1、心理學是常識嗎
2、心理學很玄嗎
3、心理學是騙人的嗎
4、心理學是枯燥無味的嗎
(2)心理學的根本問題
1、進化的選擇
2、心為何物
3、心理學的研究課題比例
(3)心理學的意義
1、一花一世界
2、一樹一菩提
3、生(sheng)活處(chu)處(chu)都是心(xin)理(li)學
第二章:幸福是什么
(1)幸福與健康
1、幸福是什么
2、什么是幸福
3、幸福之泉的故事
(2)幸福與工作
1、快樂的工作有什么好處
2、幸福就是有錢嗎
3、幸福就是我比你好嗎
(3)幸福的理解和延伸
1、關系的意義
2、增進感情的方法
3、交友之道
4、卡里曼對幸福的定義
第三章:幸福的影響因素
(1)人格特質與文化
1、外向和膽怯的孩子對比
2、個人主義和集體主義的對比
3、高福利國家的主觀幸福感
(2)人際關系、親戚、友誼
1、婚姻滿意度
2、家庭成員的定期練聯系
3、與親密熟人合作
(3)宗教精神活動與環境
1、接納
2、獲得社會支持
3、健康的生活方式
(4)身體狀況與工作
1、短期鍛煉和長期鍛煉
2、有職業和沒有職業的區別
3、專業技術和非專業技術的區別
(5)休閑、收益與損失
1、業余活動和消耗性活動
2、各種需要的滿足
3、中等(deng)成(cheng)就和中等(deng)損失
第四章:如何創造幸福
(1)體驗福流
1、沉浸福流
2、投入工作
3、選擇“幸”價比高的活動
(2)表達感恩
1、學會8個有利于
2、學習如何感恩
(3)心懷善意
1、學習寬恕
2、善良的優勢
3、與人為善
4、利他行為
(4)積極思維
1、積極思考
2、24項優良品質
3、如何應對壓力
(5)健康生活
1、如何接觸別人
2、運動
3、游戲
4、傾訴
5、禪思與瑜伽
幸福心理學課程培訓
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