課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
商業思維決策培訓
課程背景:
我們所(suo)有的(de)行為全部由(you)思(si)(si)(si)維(wei)(wei)(wei)決定。現代各(ge)行各(ge)行業(ye)無(wu)一(yi)(yi)例(li)外地處在一(yi)(yi)個快速發展變化的(de)歷史時期,其中的(de)每一(yi)(yi)次變革變化,都會帶來巨大的(de)機(ji)遇和挑戰。面對這樣(yang)的(de)機(ji)遇和挑戰,我們唯有及時轉換思(si)(si)(si)維(wei)(wei)(wei),跟(gen)上(shang)變化才有可(ke)能抓住機(ji)會,不被時代潮(chao)流所(suo)淘汰。尤其是(shi)對那些傳統(tong)企(qi)業(ye)的(de)管理(li)者(zhe)來說,更新自(zi)己的(de)商(shang)業(ye)思(si)(si)(si)維(wei)(wei)(wei)決策顯得極為迫(po)切(qie),企(qi)業(ye)想在日趨激烈的(de)市場(chang)競爭中占有一(yi)(yi)席之地,必(bi)須從知識(shi)經(jing)濟的(de)要求(qiu)出(chu)發,從市場(chang)環境的(de)變化出(chu)發,不斷進行技(ji)術(shu)、管理(li)、制度、市場(chang)、戰略等諸多方面的(de)商(shang)業(ye)思(si)(si)(si)維(wei)(wei)(wei)創(chuang)新和決策。《領(ling)導者(zhe)的(de)商(shang)業(ye)決策思(si)(si)(si)維(wei)(wei)(wei)》課程毫無(wu)疑問已成為當今企(qi)業(ye)的(de)基本必(bi)修(xiu)課程。
課程收益:
使管理者深刻體會商業思維的重要性
通過商業市場大量實際案例,改善管理者科學決策的技能與效率
令企(qi)業在激烈市(shi)場競爭中保持優勢
授課方式:
演(yan)講互動、角色扮演(yan)、分組討論、實戰案例(li)解析(xi)
課程大綱/要點:
引子:
“凡不應用新良方者,必將遇到新的邪惡,因為時間是最偉大的創新者”!(弗朗西斯·培根)
一、我們神奇的思考力量
思維決定一切——思想也是生產力
信息高密集時代的思維能力
未來已來的科學技術
突破慣性自的我
看不見的玻璃之偏見思維
看不見的玻璃之慣性思維
創(chuang)新性思維的(de)誤區
二、領導者轉變商業思維的重要性
什么是商業思維
“爆款”思維過時,生態圈思維凸顯
市場正在悄悄發生變化
市場迭代更新太快,企業要小步快跑
市場不但需要滿足,更是需要開發
你的市場在街上,還是在網上
如何守住你最專業的市場
企(qi)業的(de)(de)定位(wei)決(jue)定企(qi)業的(de)(de)商業模式
三、深度商業思維決策
管理者的思維影響力
戰略思維決策工具及其運用
思維的長度
淺度思維決策
深度思維決(jue)策(十(shi)五(wu)個商業決(jue)策實操)
四、商業思維決策之營銷新思維
營銷進入新時代,跟不上很可怕(NFT與多類企業營銷的完美結合)
傳單和硬廣要不行了,用什么方式做營銷
客戶才是老大,需求和體驗說了算
新媒體與社群的崛起
營銷必須要用數據說話
越“小眾”,檔次就越高
不滿足心理需求的產品都不是好產品(元宇宙的參與)
口碑才是(shi)企(qi)業(ye)的(de)生產力
五、商業思維決策之領導新思維
客戶是上帝,員工也是上帝
管人 Vs. 管事
領導 Vs. 管理
領導是船長、兄長、校長
領導效能的個人因素分析
領導方式的類型
對經濟發展判斷的雷達圖
協同(tong)管理:企業的邊(bian)界將變為(wei)無邊(bian)界
六、商業思維決策之用人與公關新思維
要運動員,不要裁判員
尊重每個人的才能,堅定推行“去中心化”
管理者的識人、用人、育人、留人
用人從細節開始
先有忠誠度,再有知名度
信任是企業*的財富
面對危機,坦誠是做好的辦法
讓(rang)內部公關(guan)不像是“公關(guan)”
七、商業思維決策之創新性新思維
不創新,就會倒在明天
創新性思維的障礙
與其重新創造,不如整合資源
“復制+改良”也是一種創新
簡單易行的三大創新工具(落地練習)
我們一定可以改進得十個商業維度
相關聯想法與隨機聯想法
培養創造思考的習慣。
結語:我(wo)們的觀念決定我(wo)們所看到的世界(jie)!
商業思維決策培訓
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已開(kai)課(ke)時間Have start time
- 王文浩
管理決策內訓
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