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邏輯結構化培訓

【課程背景】
《結(jie)(jie)構(gou)性呈現與表達(da)》課程理(li)(li)論(lun)來源是，前(qian)麥肯錫顧問芭芭拉明托(tuo)《金字塔原理(li)(li)：思(si)考(kao)，寫作(zuo)(zuo)和(he)解決問題(ti)的邏輯(ji)》，主(zhu)(zhu)要介紹思(si)考(kao)和(he)表達(da)的邏輯(ji)思(si)路、邏輯(ji)結(jie)(jie)構(gou)、主(zhu)(zhu)次順序(xu)，使(shi)寫作(zuo)(zuo)更有條理(li)(li)清(qing)晰(xi)、結(jie)(jie)構(gou)完整(zheng)。其核心教學(xue)目標就(jiu)是使(shi)我(wo)們在工(gong)作(zuo)(zuo)寫作(zuo)(zuo)、匯報、表達(da)等(deng)方(fang)面都能夠呈現邏輯(ji)清(qing)晰(xi)的結(jie)(jie)構(gou)，解決我(wo)們思(si)維混亂、表達(da)不清(qing)的核心痛點問題(ti)。此課程以(yi)核心內容為主(zhu)(zhu)軸，包括(kuo)了(le)各個模(mo)塊(kuai)的大(da)量演練(lian)、研討和(he)練(lian)習，將結(jie)(jie)構(gou)化和(he)日常工(gong)作(zuo)(zuo)、常見商務表達(da)場景(jing)緊密結(jie)(jie)合，力求(qiu)幫助學(xue)員真(zhen)正掌握每一個技巧。

【課程收益】
1、學習結構化思維的核心技巧，提升商務寫作；商務溝通與表達呈現技巧。
2、掌握結構性思維四個核心，結論先行，以上統下，歸類分組，邏輯遞進
3、掌握邏輯結構化的方法，自上而下表達技巧，自下而上思考的技巧
4、掌握結構性思維邏輯推理技巧及演繹與歸納邏輯結構，縱向總結概括，橫向歸類分組 
5、提高思考和商務表達的結構性；重點突出、邏輯清晰、層次分明、簡單易懂，縮短寫作時間；以保證你使用的語句能夠真實地反映你希望表達的思想要點； 
6、提(ti)升報告的(de)演(yan)示技巧，能夠幫助你在以幻燈(deng)片(pian)等(deng)書(shu)面形式(shi)演(yan)示具有金字塔結構的(de)思(si)想時，使讀(du)者(zhe)或觀眾感受到(dao)金字塔結構的(de)存在。

【課程對象】中、高層(ceng)管理者；基(ji)層(ceng)員工；團(tuan)隊全員

【課程大綱】
第一部分  結構化思維介紹
1、擁抱變化  尋找穩定性
（1）現在工作環境中的信息量及復雜度是提升表達、總結能力的基礎
（2）課程學習的心態：逃避變化，解決一時；擁抱變化，解決一世
（3）學習目標：高效、清晰的表達呈現與要點總結
2、什么是結構化思維及其作用
（1）清晰表達您的思想
（2）思考與寫作的提升
（3）商務溝通與報告呈現
（4）商務溝通：電梯法則
3、如何構建邏輯清晰的結構
（1）先重要后次要，先全局后細節
（2）先結果后過程，先結論后原因
4、結構化表達呈現在職場中的應用
（1）通知/通報/請示/決定/計劃/營銷方案
（2）報(bao)告/總(zong)結/會議紀(ji)要(yao)

第二部分  結構化思維之思考與溝通的技巧
1、結構性思維四個原則
（1）結論先行
（2）排列有序
（3）分類清湖
（4）上下對應
2、如何形成表達的金字塔結構
（1）歸類分組，將思想組織成金字塔
（2）自上而下表達，結論先行
（3）自下而上思考，總結概括
3、結構性思維的縱向與橫向結構技巧
（1）縱向關系（主題與子題間）-縱向的疑問/回答式對話
（2）橫向關系 （子題與子題間）-同一邏輯范疇/邏輯順序
4、案例分析-實戰演練-自上而下法的結構
（1）畫出主題方框
（2）確認主要問題
（3）寫出疑問回答
（4）說明情境背景
（5）指出沖突問題
（6）檢查問題和回答
5、實戰演練-自選題目-自下而上法的結構
（1）列出要點
（2）找出邏輯關系
（3）得出結論
6、解決方案：序言的結構技巧
（1）標準式
（2）開門見山式
（3）突出憂慮式
（4）突出信心式
7、結構性性思維演繹與歸納邏輯的結構
（1）演繹性思想：大前提－小前提－結論
（2）歸納性思想
（3）演(yan)繹與歸納的區別（練習）

第三部分  結構化思維之報告呈現與表達的技巧
1、商務報告呈現與表達的結構
（1）起（10%）—開場（開場白）
（2）承（40%）—主題（內容）
（3）轉（30%）—解決方案
（4）合（20%）—Q & A
2、您有沒有精彩的開場白？
（1）什么是精彩的開場白
（2）實戰演練：開場白設計
3、商務報告內容中心思想的要訣
（1）有的放矢
（2）貫穿整體
（3）擲地有聲
（4）言之有據

第四部分  表達素材組織的技巧
1、組織素材MECE原則
（1）增加
（2）刪減
（3）合并
（4）分解
2、報告與表達邏輯順序的結構
（1）時間順序
（2）結構順序
（3）重要性順序
（4）現場演練：結合工作情況，選題按邏輯順序報告
3、結構性思維概括分組思想
（1）尋找思想觀點的共性
（2）行動性思想-說明行動產生的結果／目標
（3）描述性(xing)思想-找(zhao)出各結論(lun)之(zhi)間的共性(xing)（練習）

第五部分  課程回顧與總結
1、頭腦風暴書面呈現
（1）思維導圖：用結構化的方式總結結構化的內容
（2）全員頭腦風暴
（3）組內結構化分享
2、未來行動實踐
（1）建立課后行動的“4-3-2”行動實踐模型
（2）實踐應用行動閉環

邏輯結構化培訓