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人才建設培訓

【課程目標】
學習應用培訓輔助與支持體系建設的方法和工具，提高培訓管理的工作質量；
掌握培育體系與績效管理體系、職級體系的銜接，使培育更具有實效、實用；
了解人才梯隊建設的理念與實踐，掌握人才梯隊的培養與管理，做好人才開發；
【課程特色】
課程涵蓋了企業人才培育體系與人才開發體系的兩大模塊；
簡單：沒有空洞的理論，只有簡單的方法；
實戰：情景案例+實操工具和方法，模擬場景即可體驗；
易懂：深奧的道理寓于簡單的描述、講授之中，一聽就明白；
易用：易于復制，立(li)竿見影。

課程大綱
第一單元 企業人才培育體系建設
一、企業培訓輔助與支持體系
企業培訓的政策支持
培訓政策的制定
培訓政策的實施
培訓政策的示例
企業培訓的制度支持
制度支持體系設計
員工參與培訓制度
外派培訓管理制度
員工學歷教育制度
員工崗前培訓制度
企業培訓考核制度
員工培訓積分制度
員工培訓獎懲制度
培訓制度推行完善
企業培訓的行政支持
培訓運營的支持
后勤保障的支持
培訓評估的支持
企業培訓的溝通支持
培訓效果的溝通體系
培訓內部的溝通體系
培訓外部的溝通體系
二、人才培育體系與其他體系的銜接
人才培育體系與績效管理體系的銜接
目標設定時的銜接
指標分解量化時的銜接
權重設定與標準建立時的銜接
績效計劃溝通時的銜接
績效輔導時的銜接
績效管理結果的有效運用
員工輪崗挖掘潛力
人才培育體系與職級體系的銜接
各職級人才培育內容的設計
各職級人才培育方法的設計
各職級人才的培訓需求分析
各職級人才的培訓實施與評估
各職級人(ren)才培育工作(zuo)的(de)管理

第二單元 企業人才開發體系的建設
一、人才梯隊建設的認知與準備
人才梯隊建設的認知
人才的重要性
人才梯隊建設的重要性
人才梯隊建設的步驟
人才盤點
人力資源規劃
人力資源需求預測
人力資源供給預測
二、從勝任力到任職資格
勝任力模型構建
什么是勝任力與勝任力模型
勝任力建模方法
建立人才任職資格體系
從勝任力到任職資格
任職資格體系的構建
三、人才職業生涯規劃
對員工進行分析與定位
霍蘭德職業傾向性測評評估
幫助人才確定職業生涯目標
幫助人才制定職業生涯策略
職業生涯規劃的評估與修正
人才職業發展通路的設計
職業發展通道主要模式
職業發展通道設計原則
人才晉升通道的建設
四、人才測評與資源庫建設
建立人才測評系統
人才測評概述
測評技術一一心理素質測評
測評技術一一評價中心
人才梯隊資源庫建設
認識人才梯隊資源庫
關鍵崗位繼任候選人甄選
儲備人才候選人甄選
五、人才選拔與管理
繼任者選拔
內部選拔與外部招聘
人才梯隊建設管理
人才梯隊建設職責分工
人(ren)才梯隊建設管理(li)內容

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