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績效戰略管理課程

【課程背景】：
績(ji)效(xiao)管理(li)是(shi)企業業務(wu)管理(li)和人力資源管理(li)水平的綜合體現(xian)，實(shi)踐中，如何識(shi)別(bie)業務(wu)對(dui)(dui)組(zu)織管理(li)的要求，如何做到績(ji)效(xiao)導向(xiang)組(zu)織和員工的力出一孔，是(shi)我們經常面對(dui)(dui)的重難點問題

【課程簡介】： 
管理的(de)核(he)心工(gong)作是(shi)打造簡單高(gao)效(xiao)的(de)價(jia)值創造流程(cheng)，績(ji)效(xiao)管理是(shi)導向目標實現(xian)的(de)最有效(xiao)方(fang)式。本課程(cheng)將戰略解碼(ma)與組(zu)織績(ji)效(xiao)管理實踐結(jie)合，系統講解戰略到(dao)績(ji)效(xiao)的(de)輸(shu)入、組(zu)織績(ji)效(xiao)、績(ji)效(xiao)流程(cheng)等關鍵內(nei)容。

【課程特色(se)】：基于華為績(ji)效(xiao)管理實踐和業務(wu)標桿企業成(cheng)功實踐，敏捷解(jie)碼戰(zhan)略(lve)，牽引績(ji)效(xiao)指標的制定。

【課程收益】：
1. 轉變觀念：了解價值鏈循環，掌握戰略解碼的基本流程和關鍵點；
2. 提升能力：根據業務情況和發展階段，理解績效管理的深層邏輯，掌握績效管理流程和工具；
3. 改善(shan)效(xiao)率：能(neng)夠運用(yong)績效(xiao)管理，促進效(xiao)能(neng)提升可衡(heng)量，實(shi)現業務高質量發展。

【課程大綱】:
1  戰略解碼連接規劃
1.1 戰略解碼的業務視圖
1.2 戰略解碼的同心圓模型
1.3 管理者在戰略解碼中的職責
1.4 戰略解碼六步法
1.5 清晰描述戰略，共識理解方向
1.6 導出戰略舉措，抓住關鍵任務
1.7 戰略衡量描述讓戰略可操作，可管理
1.8 BP階段導出年度重點工作
【訓(xun)戰1】輸出年度重點工作

2  績效管理的本質
2.1 績效管理體系架構
2.2 績效承載戰略落地
2.3 通過績效管理實施，實現業務目標達成和持續發展
【訓(xun)戰(zhan)2】本組織的績效體系

3  組織績效建設
3.1 組織績效KPI設置原則和要求
3.2 從戰略出發，逐層分解，形成績效目標
3.3 厘清組織績效的來源
3.4 組織績效的指標評價標準和檢查要求
3.5 組織績效管理方法
3.6 組織績效的質量評估與核查
【訓戰3】設計本組織的組織績效指標
【適合對象】：各業務部門管理者，HR管理者
【課后(hou)工具(ju)包】：解(jie)碼六步法流程(cheng)，PBC模(mo)板(ban)，指(zhi)標(biao)(biao)庫示(shi)例、指(zhi)標(biao)(biao)評價單

【講師介紹】
馬老師
-組織與人才管理實戰專家 
-中國人民大學（人力資源管理專業）碩士 
-曾任華為人力資源解決方案專家 
-曾任華為大客戶組織咨詢項目總監、技術總監 
-曾任海康威視海外大區人力負責人 
-曾任萬向集團董事局主席秘書（第一代民營企業，營收超千億） 
-浙江大學、上海交大特聘講師 一級企業人力資源管理師 
-中國企業人才發展智庫高級研究員 
-擅長領域：組織管理與績效、業務視角下的人才管理、企業大學建設、領導力 
【個人簡介】 
馬老師擁多家世界500強企業工作經歷，憑借超過17年豐富的管理實戰經驗，深耕人力資源管理。特別是在業務視角下的組織管理（業務戰略落地組織、組織績效、職位管理、組織診斷與設計等）、人才管理（人才選聘、個人績效、任職、人才發展、人才管理）、領導力（開發與實踐）等領域，都有些深厚的理論功底和豐富的實踐經歷。 
馬老師在萬向集團工作期間，曾任集團培訓部主任，董事局主席（魯冠球先生）秘書等職位，在中國第一代民營企業家的影響下，深入洞察業務實際，能高層領導決策和企業經營發展提供相應支持。 
馬老師在海康威視任職期間，負責公司超過3萬員工的學習發展工作，長期為公司全球人才發展設計系統化體系，并實施落地；在海外工作期間，主管海外大區年度戰略解碼（關鍵任務、組織、人才、文化）和執行監控工作，推動區域業績持續提升。馬老師是海康威視金牌講師，年度授課量超過70天。 
馬老師在華為工作期間，主要負責華為生態客戶的輔導與賦能工作，深刻理解華為“從哲學到實踐”的理念，憑借華為多年的理論與實踐積累，為國內多家知名企業提供了全方位服務，得到客戶一致認可，并獲評“明日之星”。 
【授課風格】 
專(zhuan)業(ye)性強：憑借(jie)在國外學(xue)習的先進理(li)念、高超的專(zhuan)業(ye)技(ji)(ji)術、過(guo)硬的實(shi)(shi)操技(ji)(ji)巧(qiao)、成(cheng)(cheng)功推廣的實(shi)(shi)戰(zhan)經(jing)驗(yan)，成(cheng)(cheng)為組(zu)織管(guan)(guan)理(li)的引領者(zhe)； 實(shi)(shi)用(yong)(yong)落地：憑借(jie)多年豐富的工(gong)(gong)作(zuo)經(jing)驗(yan)、成(cheng)(cheng)功案(an)例資源，成(cheng)(cheng)為管(guan)(guan)理(li)實(shi)(shi)戰(zhan)、實(shi)(shi)操、實(shi)(shi)用(yong)(yong)、實(shi)(shi)施(shi)專(zhuan)家； 引導(dao)啟發：案(an)例逐一解(jie)析，復(fu)盤失敗原因(yin)；分(fen)(fen)享(xiang)成(cheng)(cheng)功經(jing)驗(yan)，點評一針見血(xue)；問(wen)題舉一反三，技(ji)(ji)巧(qiao)現(xian)學(xue)現(xian)用(yong)(yong)。 對(dui)癥(zheng)下藥(yao)：找出問(wen)題原因(yin)，徹底解(jie)決；分(fen)(fen)享(xiang)技(ji)(ji)能工(gong)(gong)具，授(shou)之以(yi)漁；量體裁衣設(she)計，落地實(shi)(shi)施(shi)。 風(feng)趣幽默：輕松愉快(kuai)，深(shen)入淺出；生動活潑，通俗易(yi)懂(dong)；談笑風(feng)生，印象深(shen)刻。

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