非人力資源經理的人力資源沙盤-上海培訓師
講師：郭力 瀏(liu)覽次數：2544
課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
非人力資源經理的人力資源課程
培訓講師：郭力(li)
課程價格：￥元(yuan)/人
培訓天數：1天
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
非人力資源經理的人力資源課程
您有過這樣的苦惱嗎：人是最難管理的資產！
人才斷層、 能人管理困難、員工心情浮躁、眾口難調 、不團結、市場的變化和公司的策略調整也在考驗著團隊……
透過現象看本質，這些現象非常普遍。
但是， 這些現象是怎么造成的？ 如何避免這些現象？ 這些現象如果已經出現了怎么辦？并且誰應該對此負責？這些問題是如此重要，但似乎沒有人對此承擔責任。業務部門認為是人力資源的責任，人力資源認為是公司領導和部門經理的責任。
《非(fei)人力資(zi)源經理的人力資(zi)源管理沙盤》講幫你全面分析這些現象的成(cheng)因、后果(guo)，避(bi)免的辦法(fa)以及應對措施。
課程效益(yi)
態度(du)轉(zhuan)變(bian)
明確公(gong)司和部門負責(ze)人對組織(zhi)發展(zhan)、知識管理和人才管理的責(ze)任
樹立雙重目標意識：贏(ying)利（財務責(ze)任(ren)）和持續(xu)發(fa)展（組(zu)織發(fa)展責(ze)任(ren)）
技能提高(gao)
學習企業人才和知識投資(zi)對利潤的影(ying)響(xiang)
學習衡量(liang)知(zhi)識(shi)價值和(he)其他無形(xing)資產的價值
理解(jie)提(ti)高整體員(yuan)工利(li)用(yong)效率(lv)對(dui)短期(qi)利(li)潤(run)的正面影響(xiang)以(yi)及對(dui)企業長期(qi)持續發展的消極(ji)作用(yong)，并學(xue)習平衡兩(liang)者(zhe)的需要(yao)
學習(xi)制定并執(zhi)行兼顧公司、員工及(ji)顧客不同需要的(de)部(bu)門人才發展策(ce)略和組織(zhi)發展策(ce)略
認識(shi)人才(cai)梯隊的(de)(de)重要(yao)性，以及學會在日常(chang)工作中(zhong)主(zhu)導(dao)人才(cai)梯隊的(de)(de)形成
認識人(ren)才(cai)生命周期，學習在(zai)企業發展過程(cheng)中應(ying)對人(ren)才(cai)生命周期帶來(lai)的挑戰
在安排工作過程中兼顧任務需要(yao)和(he)人才發(fa)展需要(yao)
在制定員工和組(zu)織(zhi)發展計劃的時候兼顧公司(si)和員工個人需要
理解(jie)依靠系統和(he)(he)依賴(lai)人才(cai)之間(jian)的(de)辨證關(guan)系，學會根據階段(duan)和(he)(he)環境(jing)決定二者(zhe)之間(jian)的(de)重點
理解市(shi)場(chang)競爭對(dui)組織(zhi)發展(zhan)(zhan)戰略的巨大(da)影(ying)響，以及理解市(shi)場(chang)競爭對(dui)人才(cai)發展(zhan)(zhan)計劃(hua)的重大(da)影(ying)響，學習如何根據市(shi)場(chang)競爭格局決定組織(zhi)和(he)人才(cai)發展(zhan)(zhan)計劃(hua)
認識行(xing)業(ye)發(fa)展階段對組織發(fa)展和人才戰略的影響(xiang)，學習在不同階段正確(que)分析和選擇自己(ji)的戰略。
課(ke)程特(te)色：
學(xue)員通過動腦且(qie)必須(xu)動手學(xue)習。
學(xue)員分為若干組管理團隊(dui)。每個(ge)團隊(dui)要經營一家(jia)企業多(duo)個(ge)年(nian)度循(xun)環，團隊(dui)推行其經營戰(zhan)略(lve)、組織戰(zhan)略(lve)、人才(cai)發展(zhan)計劃以獲得*的(de)組織價值。
每個團隊都要跟(gen)其(qi)他團隊爭奪相同(tong)的顧客和(he)骨(gu)干人員(yuan)。
核心知(zhi)識點：
一、經理(li)的角色定位
1. 人力資源的發展趨勢
人力資源管理的(de)定義(yi)
非人力資源部經(jing)理(li)的人力資源管理(li)的職責
員(yuan)工到底由誰來管
二、高效的(de)招聘技巧（選）
1.招(zhao)聘管(guan)理
招聘系(xi)統管理
崗位的充分要(yao)素和(he)必(bi)要(yao)能力
面試官使命
2.面試技巧
簡歷篩選
結構化面試(shi)
行為面(mian)試(shi)法(fa)BAR的(de)制作(zuo)方法(fa)
常用面試技巧
入職前的激勵
三、目標管理(li)和績效評估（用）
1.目標管理
目標(biao)管理體系(xi)MBO
績效管(guan)理關(guan)鍵角色和關(guan)鍵行為
什(shen)么(me)是KPI，如何(he)設定有(you)效KPI
SMART原則和QQCT法則
2.績效(xiao)評估
使用GROW模型(xing)做教練式績效輔(fu)導
績效評估和創建IDP
四、員工(gong)的培養與發(fa)展（育(yu)）
1.培訓體(ti)系
組織(zhi)文化(hua)和(he)職(zhi)業技能的培(pei)養
培訓前期的需(xu)求(qiu)把控
深化培訓成(cheng)果
培訓與人才發展(zhan)的流程構建
五、團隊激勵（留）
1. 認識管理者的團隊(dui)角色
2. 自(zi)我領(ling)導力(li)風格(ge)定(ding)位
3. 激勵的原理和模(mo)型
4. 有效(xiao)傾聽與影響力(li)溝通
非人力資源經理的人力資源課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/28022.html
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