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中國企業培訓講師
團隊高效執行力-用流程解決執行
 
講師:黃曉(xiao)敏 瀏覽次(ci)數:2569

課程描述INTRODUCTION

· 儲備干部· 中層領導· 其他人員

培訓講師:黃曉敏    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:1天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

制度執行的培訓

【課程背景】:
在企業管理過程中所碰到的問題都離不開團隊執行力的問題,一支好的團隊是成就事業的基礎,而建設一個有戰斗力與凝聚力的團隊不是一件容易的事,在團隊管理中,你是不是也經歷過這樣的力不從心:
任務分配下去,員工執行無效果;
下發了制度,可制度執行打拆扣,最后制度只是一張紙;
員工在執行過程中,總是說有難度、有困難,領導怎么辦;
工作任務明明分配得很清楚了,可完成的質量卻讓你抓狂;
本課程從(cong)認知員工執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)、思考執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)體(ti)(ti)系、轉化團(tuan)(tuan)隊執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)三個方(fang)面(mian)去系統學習執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li),從(cong)員工執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)析(xi),分(fen)(fen)析(xi)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)能力(li)(li)和態度及高執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)員工的(de)(de)(de)(de)特(te)質,建立(li)(li)對執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)概念(nian)。對基層管(guan)理(li)者(zhe)如(ru)何提高分(fen)(fen)析(xi)建立(li)(li)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)體(ti)(ti)系、如(ru)何給(gei)團(tuan)(tuan)隊定出(chu)合適的(de)(de)(de)(de)目標、如(ru)何組建一支強有力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)團(tuan)(tuan)隊;用流程六步(bu)環(huan)環(huan)相(xiang)(xiang)扣提升團(tuan)(tuan)隊執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)進行(xing)(xing)(xing)了詳細的(de)(de)(de)(de)闡述(shu),并(bing)結合落地實操給(gei)出(chu)相(xiang)(xiang)關的(de)(de)(de)(de)工作和實用方(fang)法。

【課程收益】:
-從執行力三層次思考,建立團隊的執行力系統
-塑造組織執行力文化,打造員工有效執行力
-針對自己的團隊管理工作,找到加強團隊執行的關鍵環節
-掌握(wo)建立一支高效執行團隊的(de)方法。

【培訓對象】:
企(qi)業基(ji)層管(guan)理者、儲備管(guan)理者

【課程大綱】
一、 認識執行力——您眼中的高效執行者是什么樣的
情景視頻:第一天上班,你就加班啊?我可以先走了!
1、分析普通執行者與高效執行者區別
1) 思維模式
2) 行為模式
2、了解高效執行者的特點
1)效率
2)精進
3)毅力
4)自律
5)應變
6)責任感
視頻案例:面對老板下的任務,她是這樣做的
3、執行者的三個層面
1)干
2)干完
3)干好
4、執行的四層動力系統
1)動機
2)愿望
3)能力
4)目標
5、執行力全面落地的三層次
1)執行的方向
2)執行的體系
3)執行者
6、執行力管理的幾個要點
1)建立流程
2)合理分配任務
3)匹配人選
4)解決問題
5)輔導激勵
6)跟進機制
小(xiao)組(zu)互動(dong):探求與(yu)分(fen)享高(gao)效執行者的職業境界

二、分析執行力——是什么阻礙了高效執行力的發揮
視頻:工作交接怎么做?
1、影響員工執行力的因素
1)會不會做:知識、技能、經驗
2)想不想做:成就動機、自信、承諾
2、員工執行力發展四個階段
1)是活就干
2)有活就干
3)挑著活干
4)啥活都干
3、員工執行力推動
1)缺能力:支持推動
2)缺意愿:影響推動
4、領導風格推動執行力
1)指揮型特點和關鍵點
2)支持型特點和關鍵點
視頻:兩種類型領導風格體驗
小組(zu)互動:你是什么樣(yang)的領(ling)導風格,針(zhen)對團隊里(li)的員工(gong),在(zai)推動行(xing)動力時做怎樣(yang)的調整

三、復制執行力——培養執行力人才
1、執行工作難度分類
1)標準型
2)非標準型
3)復合型
2、復制執行性人才的關鍵點
1)流程復制
2)思考力開發
3)流程復制及上級指點
4)授權
3、標準型任務復制體系
1)訓練團隊
2)訓練工具
3)訓練程序
4)訓練追蹤
4、非標任務復制-思考力
1)What
2)Why
3)How
4)When
5)Where
6)How
7)How much
實操:分析(xi)盤點,你團隊里標準任(ren)務及非標任(ren)務員工執(zhi)行(xing)力怎(zen)樣復制

制度執行的培訓


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    參(can)加課程: 團隊高效執行力-用流程解決執行

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黃曉敏
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