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提升幸福認知培訓

【課程收獲】
-以“幸福”作為核心，了解心理學界對其的最前沿的學術成果、分析報告及應用價值。探索幸福背后的科學。
-掌握幸福心理與幸福生活的原理與方法。用翔實的本土案例，生動的體驗活動，讓學員提升對幸福的主觀認知。
-提升組織成(cheng)員的(de)(de)主(zhu)觀幸福感，在工作和(he)生活總都獲得更多的(de)(de)和(he)諧平衡。

【課程目標】
-組織目標：
-創造良好組織生態環境，提升員工的工作幸福感
-組織的工作幸福感帶動客戶滿意度，形成優質的利潤鏈
-學員目標：
-提高獲得幸福感的能力
-培養積極心智模式，緩解壓力情緒
-體會組織幸福力(li)量(liang)，共(gong)同營造幸福文化(hua)

【課程大綱】
第一單元  幸福結盟
-破冰：猜猜我是誰？
-建立：課程空間、能量、語境
-小(xiao)組(zu)結盟(meng)：推選組(zu)長(chang)、隊名、佩戴小(xiao)組(zu)徽章、小(xiao)組(zu)盟(meng)約、幸(xing)福隊形展示(shi)

第二單元  喚醒篇：幸福在哪里
-幸福的公式
-幸福面面談
-幸福的摩天輪
-七個偷(tou)走幸福(fu)小偷(tou)

第三單元  認知篇：幸福信念
-信念是什么
-分析每個人成長過(guo)程中，幸福信念對自(zi)己的作用(yong)

第四單元  認知篇：幸福情緒
-了解情緒的真相
-樂觀VS抱怨

第五單元  認知篇：幸福體驗
-提(ti)升工作的生機勃勃的策略(lve)（創造力(li)(li)、專(zhuan)注力(li)(li)、合作力(li)(li)）

第六單元  認知篇：幸福關系
-幸福的三大關系(xi)(xi)：自我關系(xi)(xi)、親密關系(xi)(xi)、親子關系(xi)(xi)

第七單元  認知篇：幸福團隊
-如(ru)何建立(li)幸福感強的團隊：信任、親(qin)密、優勢互補

第八單元  體會篇：幸福慶典
-終點的慶祝：小丑幸福演出
-幸福(fu)心愿，折成星星。丟入幸福(fu)水晶瓶，推選一個最(zui)值(zhi)得信任(ren)的(de)人，交給保(bao)存。

【課程特色——課程應用工具】
-卡片類工具：幸福積分卡、幸福箴言卡(12張一套)、幸福生活目標管理卡
-書籍類工具：《真實的幸福》、《每天讀點心理學》、《樂享工作的秘密》
-藝術類工具：幸福天使玩偶、幸福放飛風箏、幸福T-恤
-影音類工具：電影觀賞專輯、心靈音樂專輯、心流舞蹈專輯
-游戲類工具：菩提樹、射擊場、記憶風(feng)暴、心靈(ling)手巧

提升幸福認知培訓