課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
企業(ye)文化建設管理(li)課程
第一節:企業精神文化建設
1.企業使命設計
案例:《松下電器的企業使命設計》
2.企業愿景設計
案例:《福特汽車的企業愿景設計》
3.企業價值觀設計
案例:《蘋果公司企業價值觀設計》
4.企業文化口號提煉方法
案例:《北京中關村某公司企業價值觀設計》
案例:《某金融公司廣告語設計》
第二節:企業制度文化建設
1.制度文化的精髓
2.制度文化的演繹
(1)內容演繹:
案例:《IBM:“IBM就是服務”的演繹》
(2)形式演繹:
案例:《小米:“夢想”的演繹》
(3)消費者演繹:
案例(li):《蘋果:“蘋果logo”的演繹》
第三節:企業行為文化建設
1.達成共識,并形成員工統一的行為習慣
2.行為統一的四件事
(1)共同的事物
(2)共同的語言
(3)共同的舉止
(4)共(gong)同的感覺(jue)
第四節:企業物質文化建設
1.品牌是文化的載體
2.文化是附著在品牌上企業重要的無形資源
(1)文化定位:
案例:《韜略網:視界決定世界》
(2)文化故事:
案例:《飄柔(rou):自信(xin)的故事》
企業文化如何落地
第一節:文化落地的榜樣法則
1.做的到位比說的好聽更重要
案例:《松下幸之助的工廠檢查》
2.易于復制比驚天動地更重要
案例:《山姆·沃爾頓的刷馬桶與白手套》
3.身體力行與監督執行更重要
案例:《聯想柳傳志先(xian)生的會議罰站》
第二節:文化落地的表揚法則
1.S:(Specific) 具體
2.A:(Action) 行為
3.R:(Rusult) 結果
4.A:(Approve) 認可
5.P:(Praise) 鼓勵
案例(li):《如何表揚“小李(li)”》
第三節:文化落地的批評法則
1.對事不對人
2.中性用詞
3.不在眾人面前批評
4.不老翻舊賬
5.不嘮叨不停
6.不一竿子打翻一條船
7.領導者的三明治批(pi)評法則
第四節:文化落地的激勵法則
1.激勵的原理
2.常用的激勵理論
3.雙因素激勵理論及應用
4.期望激勵理論及應用
課堂互動:《測評:團隊成員需求調查問卷》
5.管理者常用的激勵工具
(1)尊重激勵法:發自內心地尊重員工
案例:《松下幸之助:關注對方的感受》
(2)口號激勵法:喊出來,才能做出來
案例:《沃爾瑪的口號文化》
(3)幽默激勵法:在歡笑聲中提前完成任務
案例:《西南航空公司的空中歡樂客車》
(4)名字激勵法:能叫其名,如買其命
案例:《聯想的直呼其名》
(5)走動激勵法:走動管理,協助員工完成任務
案(an)例:《看(kan)(kan)看(kan)(kan)麥當勞(lao)是如何(he)走動管理(li)的》
文化思維下的高效溝通
第一節:文化思維下的溝通模型
1. 高效溝通的模型
案例:《職場中的一段對話》
2. 建設性溝通的模型
案例:《“拉郎配”的三次(ci)溝通(tong)對話》
第二節:文化思維下的與上溝通技巧
1.敬畏與定位
案例:《肖部長與劉總的溝通對話》
2.注意說話的方式與分寸
案例:《李軍跟上司的工作請示》
3.抓住時機提建議
案例:《博物館里換位思考提建議》
4.虛心接受批評
案例:《魏娜:抵制上司合理建議的代價》
5.注重與上司互動
工具:《麥(mai)肯斯30秒電梯理論》
文化思維下的制度創新
第一節:制度的兩大功能
1.規范和約束的功能
案例:《華為的執行力規則》
2.激勵和調動的功能
案例:《鄧小平實施(shi)的家(jia)庭(ting)聯產承包責任制》
第二節:制度設計的十大工序
1.潛伏調研
2.目標設定
3.理念提取
4.模型分析
5.系統仿真
6.元規則設計
7.模塊化擴展
8.系統控制
9.實驗檢驗
10.交付運維
第三節:制度創新的思維訓練
1.經濟學中的路徑依賴
案例:《現代鐵軌規矩的由來》
2.變革意識
3.以測選人
課堂互動:《領導者的變革意識測評》
4.比制度更重要的是機制
案例(li):《申通快遞的三大制度秘訣》
企(qi)業文(wen)化建設管(guan)理(li)課程
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