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經營思維的系統

課(ke)程對象(xiang)：需要提升思維層次與戰(zhan)略(lve)能力的關(guan)鍵(jian)管(guan)理(li)人(ren)才

課程收益：
1、建立對經營思維的認知，提升職業管理者的角色責任；
2、初步掌握經營思維結構，強化組織管理的全面性理解；
3、養成經營思維意識，能站在經營者角度理解戰略決策；
4、傳(chuan)導經營思維(wei)工作習慣，帶領下屬提高(gao)職業思維(wei)能力；

課程大綱：
一、企業組織與職業管理者的典型困惑：
1、人為什么越來越難管了？企業經營壓力越來越大了？
2、為何高層滿腦焦慮，中層滿身壓力，基層不以為然
3、管理者的職業價值內核評估邏輯是什么
4、職業人士獲得領導決策者的青睞因素？
感受能同步、說話聽得懂、能鏈接戰略、能支持決策
5、職(zhi)業人(ren)士的未來競爭力是什(shen)么？

二、高級管理者的真正武器：
1、從經驗與流程到心智與思維
2、以內在的確定應對外部的不確定
3、經營思維是系統思維的一種具體應用，是能夠超越自身角色和思考維度的最終體現
4、經營思(si)維(wei)(wei)包含且不限于：全局思(si)維(wei)(wei)、市場思(si)維(wei)(wei)、前瞻思(si)維(wei)(wei)、聚焦(jiao)思(si)維(wei)(wei)

三、經營思維之全局思維
1、為何全局思維是經營思維之首
2、全局思維之組織績效九宮格工具
3、研(yan)討對話：利用九宮格工具對本(ben)組織進(jin)行分析與應(ying)用

四、經營思維之市場思維
1、互聯網時代對企業生產經營的影響與沖擊
2、市場思維的核心：以客戶為中心重構價值鏈，敬畏市場規律及口碑效應
3、案例交流(liu)：那些關于(yu)市場思維的優秀(xiu)及(ji)失敗企(qi)業

五、經營思維之前瞻思維
1、你有前瞻的意識與習慣嗎
2、普通管理者如何訓練與提高前瞻思維
3、應用(yong)訓(xun)練：本行業的前瞻分析與趨勢(shi)探(tan)討(tao)

六、經營思維之聚焦思維
1、橫向戰略與垂直戰略
2、在正確的階段、把有限的資源用于*可能的領域
3、管理行為本身是一種成本，要持續減少而不是一直放大
4、回歸(gui)常識、洞察本質的(de)管(guan)理者成(cheng)長

七、基于經營思維進行管理認知優化與行為效能提升
1、戰略不應停留在愿景和規劃，而是體現為有時限的經營計劃與行動指南
2、管理的規模和成本，應服從于經營和客戶導向，而非喜好和經驗
3、人力資源要關注從體系到落地問題，直面員工從被動管理到主動成長的變化
4、把目光重點從部門利益和個人風險，轉移到經營目標和客戶需求
5、管理者價值要從焦點式中(zhong)心升(sheng)級(ji)為云(yun)服務中(zhong)心

八、課程回顧與困惑答疑(yi)

經營思維的系統