課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
執行能力提升的課程
課程大綱:
第一部分:問題的發現
1、中國企業常見問題
2、是決策問題還是管理問題
3、為什么好的決策執行困難
4、為什么良好的決策執行仍然業績不佳
5、大魚吃小魚到快魚吃慢魚的時代危機應變能力
--中國企業管理者需要什么樣的變革思維能力?
6、中國企業常見的執行問題
企業缺乏有效的執行系統
問題一:方向不明
問題二:管理混亂
問題三:角色不清
問題四:組織執行力差
問題五:沒有責任心
問題六:合作困難
問題七:缺乏核心文化
問(wen)題八(ba):創新(xin)障(zhang)礙
第二部分:中層管理者的角色定位和認知
1、企業的管理組織結構
2、中層經理的定位
3、中層經理的角色
4、中層經理在企業中的作用
案例:XXX科技集團的中層管理團隊的建設
5、中層經理對戰略和決策的傳遞
6、中層經理的向下信息傳遞
7、中層經理對企(qi)業經營業績的(de)影響
第三部分:中層執行能力差原因剖析及注意的問題
1、企業文化原因導致的執行問題
案例:XX的企業文化
2、制度原因導致的執行問題
a制度變形,結果是再好的制度也執行不下去
b制定制度的領導者首先破壞制度
c制度空洞死板,不具備可操作性
3、人的原因導致的執行問題
a執行是一種戰略,是一種對實現原則的不斷選擇的過程
b把員工當成負擔
c領導人缺乏勇氣與任人唯親
d將不合適的人放在不合適的崗位上
案例:XX集團為(wei)什么(me)會(hui)走向衰敗(bai)?
第四部分:如何打造中層管理的執行能力?
1、建立良好的企業執行力文化
案例:一個小故事--鴻海的執行力文化
和諧、高效的團隊建設對執行力的影響
2、快速反應、靈活應變的習慣
3、讓好的習慣形成一種制度
4、企業暢通無阻的溝通渠道
5、企業變革管理的意識和能力
案例:“三星”為何能超越SONY?--戰略執行角度
6、中層管理需要的執行行為
7、基層管理需要的執行行為
游戲:團隊生存游戲
案(an)例分析討(tao)論:中層需(xu)要什么樣的執行素質和能力?
第五部分:提高執行力的方法
1、建立完善的企業管理制度
2、保持變革的速度和意識
3、將一切既定的方案轉化為行動
4、持續改善,提升無止境
5、個人素質修養和自律
案例:XX移動為何敗走麥城、GE的組織執行力
案例討論: 從“床墊文化”和“水牛文化”給中國企業的啟示
6、對部門人員結構的調整
7、對部門業務流程的調整
8、標準化的意識和標準化管理
10、缺乏系統的業績評價體系
11、人建立系統的員工培訓開發體系
案例分析我們需要什么樣的執行制度?
執(zhi)行病的自我(wo)診斷(duan)和解(jie)決方案(an)
第六部分:中層管理者的執行系統建設
企業需要什么樣的執行系統?
1、組織執行的驅動系統:團隊執行的目標、計劃系統:
制定符合實際的(戰略)目標,并層層分解,落實到部門與具體的行動上
案例:企業目標管理的體系建立
2.組織執行的責任系統:
明確每個崗位,以及責、權、利,識別關鍵業績(KPI)并提出一整套業績標準
案例:如何避免業績考核系統的誤區
3.組織執行效果的檢查系統
通過制度化的質詢會議,在事實和數據基礎上將各個層次的行動過程
4.組織執行結果的考核系統:
通過業績考核方案,將業績與薪酬掛鉤,保證多勞多得,優勝劣汰
案例分析討論:如何建立符合企業需要的執行系統
案例企業:XX集團的目標績效管理系統的設計
XX集團的戰略性的人力資源管理系統
XX的工(gong)作流程檢查(cha)系統
執行能力提升的課程
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已開(kai)課時間Have start time
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執行力內訓
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