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中國企業培訓講師
結構性思維(培養你的管理思維)
 
講師:楊帆 瀏覽次數:2577

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:楊帆    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

結構性思維

課程背景:
   現代(dai)社會,節(jie)奏(zou)越來越快,要求人(ren)的(de)思(si)維(wei)速度也要與時代(dai)同步。職(zhi)場中,無論是分析問(wen)題(ti)(ti)、解決問(wen)題(ti)(ti)還是做工(gong)作總結、匯報(bao)、與人(ren)交流,都要求思(si)維(wei)的(de)邏輯(ji)性和縝(zhen)密(mi)性,但是很遺(yi)憾,大多數(shu)職(zhi)場人(ren)并沒有受過專業的(de)思(si)維(wei)訓(xun)練,導(dao)致(zhi)思(si)考問(wen)題(ti)(ti)、溝通聯絡、工(gong)作匯報(bao)等出現諸多問(wen)題(ti)(ti)。

課程目標:
1、建立結構化的思考習慣
2、準確構思并表達個人觀點
3、快速接受信息
4、抓住問題的核心關鍵點
5、掌握分析和解決問題的工具
6、學會快速組織語言做好匯報
場新人到(dao)職場銀行(xing)新秀的成功蛻變(bian)。

授課特色:
1、講師講解(強調重點、要點和難點,將專業術語平民化,幫助學員理解)
2、視頻分享(通過精彩電影片段欣賞,給予學員啟發)
3、頭腦風暴(運用團隊的智慧發現問題、分析問題、解決問題,從而達到學以致用的目的)
4、游戲互動(將深奧的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學習和領悟)
5、案例全是一線案例,創新實用(yong),深受學員好評(ping)。能讓培訓學員輕松(song)地(di)與實際(ji)工作相結合。

授課對象:全體員工

課程大綱:
 一、認識結構性思維
 1、結構性思維的作用
(1)想清楚
(2)說明白
2、結構性思維表達的四個特點
(1)結論先行
(2)上下對應
(3)分類清楚
(4)排序邏輯
 3、接收信息的四個步驟
(1)識別
(2)對應
(3)結構
(4)表達
 
二、搭建縱向結構
 1、縱向結構四思考的提升和概括
 2、疑問解答式:自上而下結構
 3、概括總結式:自下而上結構
 
三、搭建橫向結構
 1、演繹推理
(1)常用式
(2)標準式
 2、歸納推理
 (1)MECE原則
 (2)排序方式
3、演繹與歸納的混合使用
 
四、序言
 1、構成要素
 2、變形結構
 
五、結構性思維的場景應用
 1、思考問題
 2、構思文章
 3、表達(da)思想

結構性思維


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已開(kai)課時間Have start time

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楊帆
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