課程(cheng)描述INTRODUCTION
卓越流程管理和優化
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
卓越流程管理和優化
【課程背景】
企業的競爭能力不僅僅體現是產品技術、市場份額方面,而更多體現在流程和組織能力
的持續
提升。企業要不斷提升流程和組織能力,就應該采用以流程建設與優化為基礎,實現持
續提升企(qi)業(ye)競爭力的(de)策略。
【培訓收益】
1、了解流程管理體系框架;
2、熟悉流程管理體系建立;
3、掌握如何識別關鍵流程;
4、掌握(wo)流程管(guan)理和優化方法、技巧等
【培訓對象】
各級(ji)管理者及業務(wu)骨干
【培訓特色】
1、互動性強:采用互動式、啟發式的教學方法,案例、研討穿插整個課堂;
2、針對性強:課間學員可拿出本企業的實際案例來研討,更有針對性;
3、實戰標桿:廣闊的理論視野,配合多年咨詢的實踐經驗和案例,確保傳授的方法、工
具的可行性。
【課程大綱】
第一單元:什么是流程
1、我們身邊的流程
2、流程是什么?
3、流程的 6 個要素
4、流程的基本特征
5、練習:這些流程缺了什么?
第二單元:什么是流程管理
1、流程管理不是全部管理
2、流程管理的基本原則
3、流程管理的五項基本功
流程識別與規劃
流程的策劃與描述
流程的執行與 e 化
流程監控與評價
流程改進或重組
流程管理的 POPC 法
第三單元:流程與組織
1、組織和流程的關系
2、層級式組織如何適應流程管理
3、流程管理推動組織的演變
4、BPM 要求的組織環境
5、BPM 與組織文化
第四單元:流程的識別與規劃
1、誰需要流程?
2、誰最關注流程?
3、流程的層級和分類
4、流程的細分
5、案例:一個典型的流程架構圖
練習:請描述您所熟悉組織的流程架構
第五單元:流程的策劃與描述
1、流程策劃的作用
2、流程策劃的常用方法
3、常見流程圖
4、邏輯流程圖規則
5、簡單流程圖規則
6、練習:請策劃并表述一個您熟悉的流程
第六單元:流程的執行與 e 化
1、流程為什么要執行?
2、流程為什么不能執行?
3、影響流程執行的因素圖
4、保證流程執行的管理圖
5、流程的 e 化及其功能
6、e 化流程的弊與利
第七單元:流程的監控與評價
1、流程監控和評價的管理屬性
2、流程監控的方法
3、流程的績效評價和方法
4、誰是流程監控和評價的主體
5、流程監控和評價信息的分析和應用
第八單元:流程的改進或重組
1、BPI 與 BPR
2、BPR 的由來和發展
3、BPR 原則
4、BPR 的流程和方法
第九單元:BPM 體系
1、BPM 責任矩陣
2、BPM 流程
3、BPM 體系的監控(kong)與改進
卓越流程管理和優化
轉載://citymember.cn/gkk_detail/267881.html
已(yi)開課時間Have start time
- 殷書建
流程管理內訓
- 流程優化、變革與再造 劉忠華
- 流程管理——從全局看公司經 陶娟(juan)
- LTC業務管理流程協同 劉忠華
- 企業流程管理高級培訓 劉忠(zhong)華
- 流程管理課程 李見(jian)明
- 流程再造的設計與改善技巧 安(an)岷
- 《用流程解放管理》 張智宏
- 數字化飛輪:數字化流程轉型 宋致旸
- 企業業務流程落地的流程管理 劉(liu)忠華
- 推動戰略落地的流程管理 劉忠華
- 業務流程管理基礎 劉忠華
- 用流程解放管理 ——流程優 蔡山