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中國企業培訓講師
如何設計分解關鍵業績考核指標
 
講(jiang)師:任曉艷(yan) 瀏覽次數:2584

課程描述INTRODUCTION

業績考核指標培訓

· 人事經理· 項目經理· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:任(ren)曉艷    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

業績考核指標培訓

課程導讀
您還在為如何科學、合理地制定績效考核指標冥思苦想嗎?您還在忍受有關部門抱怨考核指標不合理而頭疼嗎?您還在為考核達不到效果反而成為管理負擔而糾結嗎?
考(kao)核指標設計與(yu)(yu)分(fen)解是(shi)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)考(kao)核能夠取得成效(xiao)(xiao)的(de)最(zui)關鍵因(yin)(yin)素,也是(shi)*挑(tiao)戰性的(de)環節(jie)。很多公司在績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管(guan)理(li)實踐中總是(shi)被(bei)這個(ge)難題(ti)困擾(rao),因(yin)(yin)此(ci)水木知行(xing)在繼(ji)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管(guan)理(li)提升與(yu)(yu)突破課程的(de)基(ji)礎上,特地設計了本課程,幫助各級管(guan)理(li)者(zhe)及(ji)HR們直(zhi)面考(kao)核中的(de)苦(ku)惱! 

授課對象:人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)總(zong)監、人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)經理(li)及其(qi)他人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)管(guan)理(li)人(ren)(ren)員;部門經理(li)、項目經理(li)、團隊(dui)負(fu)責人(ren)(ren)。 

課前準備及學員互動
培訓學員可以根據自己(ji)企業(ye)考(kao)核中的(de)困惑(huo),提出問(wen)題,或(huo)提前準備本(ben)組織中的(de)有關考(kao)核指標,在互動(dong)中進(jin)行提問(wen)和(he)分享(xiang)

如何設計分解關鍵業績考核指標課程大綱
一、績效考核指標設計
(一)關鍵業績指標體系 
(二)關鍵業績指標設計過程 
(三)如何設計定量指標?
(四)如何設計定性指標?
(五)如何設計過程指標?
(六)如何設計非權重指標?
(七)關鍵業績(ji)指標設計必須注意的幾大問題

二、績效目標分解
(一)績效管理需要解決的兩個重要問題
(二)績效管理不能實現戰略導向主要有兩種情況
(三)如何對績效目標進行分解
1、績效目標值的橫向分解
2、績效目標值的縱向分解
3、定量指標分解為若干個定量指標
4、定量指標分解為若干(gan)定量指標和(he)定性指標

焦點問題
如何解決指標不能過多及考核內容全面完整之間的矛盾?
您設計的定量指標真的可以量化嗎?
難以易化的部門、崗位應該如何設計指標?
當工作結果難以衡量或數據信息不易獲取時怎么辦?
一招區分員工績效優與差的獨門秘籍!
如何確定目標,完成目標后該得到多少分?如何確定底線,完成底線后該得多少分?為什么要確定得分上線,上線該得多少分? 
如何避免現有的考核指標標準過嚴或過于寬松,導致評價分數很低或很高的情況?
如何避免指標得分差距過大或過小、沒有區分度的問題?
什么情況可以用360度考核?
如何避免考核走過場、給人情分?
什么情況下應該用線性函數的評價,什么情況用區間評價?
財務、行政、后勤等職能管理部門的考核指標應該如何設計?
如何合理設計業務部門及崗位的考核指標?
績效目標如(ru)何合理分解?

業績考核指標培訓


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任曉艷
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