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職業生涯發展與規劃

【課程背景】
   職(zhi)業(ye)(ye)(ye)生涯(ya)的(de)(de)規劃是(shi)作為(wei)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)人士所面臨的(de)(de)首(shou)要問(wen)題，它(ta)是(shi)對(dui)企業(ye)(ye)(ye)人員(yuan)(yuan)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展的(de)(de)遠(yuan)景規劃和資源配置。然而絕大多數(shu)人忽視或者僅僅在表面上關(guan)注這一問(wen)題，他(ta)們(men)希望(wang)在工作中一切都得到滿足，于是(shi)總是(shi)“這山望(wang)著那山高”，多次“追求發(fa)展機會(hui)”的(de)(de)結(jie)果(guo)卻諷刺意味(wei)的(de)(de)只是(shi)不斷地失去(qu)發(fa)展機會(hui)。企業(ye)(ye)(ye)人員(yuan)(yuan)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)生涯(ya)規劃是(shi)在了解(jie)自我的(de)(de)基礎上確定(ding)適(shi)合自己的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)方(fang)向(xiang)、目標(biao)，并制(zhi)定(ding)相應的(de)(de)計劃，以避(bi)免就業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)盲目性，降低從(cong)業(ye)(ye)(ye)失敗的(de)(de)可(ke)(ke)能性，為(wei)企業(ye)(ye)(ye)人員(yuan)(yuan)走向(xiang)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)成功提高最有效率(lv)的(de)(de)路徑(jing)。也(ye)就是(shi)在“衡外情，量己力”的(de)(de)情形(xing)下設(she)計出各(ge)自合理且可(ke)(ke)行的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)生涯(ya)發(fa)展方(fang)向(xiang)。

【課程收益】
掌握人力資源關于個人職業生涯設計的理念和方法；
學習先進的職業生涯設計工具和模型以及職業生涯設計領域的*研究成果；
幫助企業科學規劃員工的人生，造就企業精英
穩定企業(ye)員工，降低員工流(liu)失率

【課程對象】總經(jing)理(li)、HR經(jing)理(li)、部門經(jing)理(li)及新(xin)入職大學生均適用(yong)

【課程大綱】
第一單元、人生最重要的組成部分—職業生涯
1、人的需求層次
2、人生發展的階段性特征
3、職業/職業生涯/職業生涯設計的含義
4、職業生涯的發展階段
5、職業錨理論
6、影響職業生涯成功的因素:職業-人匹配理論;職業性向理論
練(lian)習(xi)：你的職業(ye)錨

第二單元、職位興趣定位與發展
1、職業生涯冰山理論
2、什么是性格和性格的本質
3、性格的分類及各類型性格的特征
4、SMPC自身性格測試
5、霍德職業測評
1）實際型
2）研究型
3）藝術型
4）社會型
5）企業型
6）傳統型
7）發(fa)現適合自(zi)己的職業

第三單元、職業生涯設計的步驟和方法
1、影響職業生涯設計的因素
2、職業生涯設計的基本原則
3、職業生涯設計的步驟
4、個人職業生涯設計的方法:
1）自我設計法(七問:我是誰?我想做什么?我能做什么?環境允許我做什么?我的優勢是什么?我的劣勢是什么?我的職業目標是什么?)
案例：職業生涯設計實例
5、樹立積極的心態：揭示關于積極心態的一個驚人的成功法則
6、有效行動:設立目標;時間管理
7、職業發展通道的設計
8、導師制度
9、輪崗
10、接班人計劃
11、在職培訓(xun)等多手段(duan)綜合

第四單元、職業規劃中公司應扮演的角色
1、核心人才管理的角色認識
2、建立公司職位勝任素質模型
3、人才成長的狀態曲線圖
4、籬笆式與螺旋式職業路線
5、人才發展的五級雙通道
6、構建(jian)人才職(zhi)業發展路徑圖(tu)

第五單元、現代企業人性化管理的標志——員工職業生涯規劃
1、先有三顧芧廬后有三分天下——企業怎樣獲得戰略競爭力
1）公司最寶貴的資源——智力資本
2）人才企業首要資本
3）企業薪酬待遇發展
4）企業與人的發展關系
5）職業生涯的開發宗旨
6）人的全面發展
2、企業員工的的全面發展
1）員工為什么不理解企業千辛萬苦組織的相關培訓
2）企業目標與員工目標的關系
3）先要愿意受訓，而后才能(neng)談培訓效果——職業生涯開發與(yu)管理的(de)原則(ze)

職業生涯發展與規劃