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績效量化的培訓

導語：一個公式解決兩千年的哲學難題：如何定量分析人性本善還是人性本惡？
第一篇 績效考核簡論
1.0 傳統考核與量化考核的區別
1.1 傳統考核
1.2 量化考核（A）
1.2 量化考核（B）
1.3 傳統考核與量考核的區別
1.4 績效考核的收益
成本的降低
效率的提高
積極的加強
2.0 考評中各級主管的責任區別
2.1考核中HR主管的責任
建立考評體系,如考評政策、規范表格、考評方法
對其他部門主管培訓考評的技能
監督考評體系的運行，更新考評系統
2.2考核中直線主管的責任
提供考評要素、定義、權重配分
與下屬共同制訂考評標準
公正地對下屬進行評價
3.0 考(kao)核評估的主要(yao)內容

第二篇 績效量化技術
1.0 歸納考核項目
1.1從職責描述中歸納
職責的見證文檔/表格/行為
選擇關鍵項目的三大原則與工具
考核項目的四大導向
描述考核項目的三個維度
1.2從工作計劃中歸納
為什么需要從《工作計劃》中歸納考核項目
如何從《工作計劃》中歸納考核項目呢？
1.3從組織要求中歸納
為什么要從組織目標中歸納考核項目？
如何從組織目標中歸納考核項目呢？
七大行業的經營側重點與KPP
同一企業四個階段的經營側重點與KPP
2.0 列具計算方式
2.1倒扣型計算方式與運用
2.2統計型計算方式與運用
2.3比例型計算方式與運用
3.0 界定項目內涵
3.1為什么要界定項目內涵
3.2 如何界定項目內涵
3.3界定項目內涵的六個步驟
4.0 確定項目目標
4.1 內部歷史數據法
4.2 外部競爭數據法
4.3 假設——求證法
4.4 其它方法或考慮事項
5.0 權重項目配分
5.1 項目權重配分的原則
5.2 原則下的經驗法
5.3 權值因子判斷法
5.4 權重配分注意事項
6.0 制定評分規則
6.1 經驗增減法
6.2 間歇增減法
6.3 正反比例法
6.4 難易折線法
6.5 扣分制項目評分
6.6 責任關聯索賠
7.0 描述考核項目的三個維度
7.1 數據來源注意事項
7.2 相互提供績效數據
8.0 區分考核周期
8.1 每期考核
8.2 滾動考核
8.3 累計疊(die)加

第三篇 考核系統的執行
1.0 考核結果的運用
1.1 績效等級劃分
1.2 績效與薪酬的關聯
1.3 績效與晉升的關聯
1.4 績效等級申訴
2.0 評估考核環境
3.0 實施績效考核
3.1適合的考核周期
3.2 考核不下去或流于形式的原因
3.3 將關鍵指標分解到周并進行檢討
4.0 實施績效考核
4.1 問題改善的六個步驟
4.2 強制性推行績效面談
5.0 績(ji)效(xiao)指(zhi)標調整

績效量化的培訓