課程描(miao)述INTRODUCTION
人才甄選評估
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
人才甄選評估
培訓課程背景
這是一門研究和追蹤跨度達到 12 年的經典課程,成為眾多高層管理者及 HR 在識人用人方面的一選專業課程,課程集人才管理一法論、人才測評技術、落地一具、課后輔導和課程
復訓為一體,為學員提供一個持續進步的平臺。課程專注于從人才測評技術、人才面試技術、
人才管理與賦能三個層級;并通過專業培訓來提升學員的人才評鑒能力。讀懂“人”才能發
掘人才價值,選對人、用對人、激活人是企業發展的基石!
人才管理中您可能面臨的困惑:
1. 如何為企業“選人、用人、育人、留人”提供更科學的人事決策依據?
2. 如何科學的人才評價來擇優與淘汰,確保“存量”與“增量”的組織平衡?
3. 如何真正做到“適崗適才”的人才管理,將“人”盤活成“人力資源”?
4. 如何評估個人和團隊的能力差距,如何選拔各類高潛力員工對崗位空缺進行增補?
5. 如何根據企業發展的組織需求,匹配不同風格的“人才”構建高績效的團隊?
6. 如何借助人才測評技術盤點人才支撐隊伍建設,掌握人員儲備和戰略規劃之間的差距,
從而支(zhi)撐整(zheng)體(ti)的人才(cai)梯(ti)隊建設方(fang)案!
培訓課程大綱:
第一模塊 人才甄選與對標
探索人才最底層的控制點
人才標準的精準畫像技術
構建人才評估的有效維度
特點人才對標技術與招聘
不同崗(gang)位人才模型的梳(shu)理(li)
第二模塊 價值觀與意志力
價值觀的定義與組織效能
價值觀的分類與組織匹配
價值觀的組合與個人發展
意志力的解析與個人狀態
意志力與(yu)工作的責任(ren)擔(dan)當
第三模塊 職業角色與風格
個人風格的分類與解讀
職業角色的分類與應用
優勢角色的觀察與訪談
角色類型的解析與(yu)管理(li)
第四模塊 職業動機與狀態
職業動機的分類與定義
個人欲望值與崗位貢獻
個人偏向值與工作投入
個(ge)人能(neng)量值(zhi)與(yu)職能(neng)定位(wei)
第五模塊 才干與人才優勢
職業才干的解析與分類
不同才干對崗位的貢獻
崗位人才的關鍵支撐點
才干的有效識別與管理
第六模塊 能力與崗位匹配
通用能力的定位與功效
崗位勝任的 TD 能力模型
能(neng)力模型圖與面試設計(ji)
24 項能力的科學估值法結構化的實效學習路徑:
課前測驗:界定人才管理理念
課前學習:閱讀三本經典教材
人才測評:獲得 1 份人才測評高級報告,清晰個人職業發展定位
沉浸式學習:掌握人才測評五大維度關鍵知識,學霸獎,班級*獎
課后實踐:專業人才教練輔導持續提升人才評鑒技能
培訓(xun)考(kao)試:可獲得中國(guo)國(guo)家培訓(xun)網專業(ye)技能培訓(xun)證書
課程三大收獲:
1、專業技能培訓證書:參加課程培訓經考核合格的學員,由中國國家培訓網頒發《專業技
能培訓證書》,即可成為專業的人才評鑒師;
2、一套人才管理理念:專家團隊通過 18 年的探索實踐,總結提煉了優秀的人才標準,招
聘的四大匹配維度,人才評鑒的五大系統;
3、一個平臺及發展機會:優秀學員可申請成為特點人才兼職人才教練,加入特點人才學友
會,不定期組織各類人才管理主題活動;
培訓證書樣式:
培訓課程特色:
1、經典理論:萃取全世界最實用的人才理論,結合中國企業實踐,經過 18 年不斷打磨提煉。
2、課程形式:理論學習+小組互動+PK+實戰演練+練習督導+課后實踐+每周教練答疑
3、參(can)課對象:企(qi)業(ye)老板、高層(ceng)管理者、HR
人才甄選評估
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