全面提升領導力——引領卓越團隊
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課程描述INTRODUCTION
卓越團隊塑造課程
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
2024-10-16
上海
2024-11-18
北京
2024-12-09
上海
課程(cheng)大綱Syllabus
卓越團隊塑造課程
通過多種形式的活動和實踐,使中、高層管理人員:明確自身的責任和角色類型,了解改變心態和思維習慣的重要性;認識樹立全局觀念、組建團隊的重要意義,并掌握相關技巧;深入剖析自身,妥善對待他人,促進相互協調,增強團隊精神和凝聚力;重視每位下屬的心理活動,探索激勵下屬的技能;改善傾聽與交流方式,促進有效溝通;掌握時間主動權,優化領導方式,恰當有效地授權,提高整體工作效率。
在這門課中,學員提到了 : 角色扮演 可借鑒 邏輯清晰 啟發思維 實用
適合誰
*所有依靠有效的管理取得成功、希望使現有的管理技能得到提高的企業中高層管理者
課程大綱
1.重新認識“領導”的角色
* 管理者角色的多重性
* 管理的目的是什么
* 管理和領導的差異
* 什么是領導力
* 探索下屬跟隨領導的原因
* 管理者的自我修煉
* 管理者與企業文化建設
2.管理者的高效溝通技能
* 溝通不暢的原因——溝通障礙
* 溝通中的“冰山效應”
* 360°溝通的原則
* 不同溝通風格的特征及在管理實踐中
的應用
3.管理溝通在沖突中的有效實踐
* 了解我們的工作環境
* 面對沖突的困境
* 有效管理跨部門沖突
* 沖突中的第三方
* 沖突的兩面性之系統改善
4.權變領導與員工發展
* 什么是權變領導
* 影響領導方式的因素
* 有效領導方式選擇
* 員工發展與教練式管理
* 教練式管理與教練技術
* 教練技術的關鍵
* 有效輔導——做個好教練
5.有效地授權
* 為什么要授權
* 什么是授權
* 授權的誤區
* 分析授權的障礙因素
* 探討如何授權
* 有效授權七要素
6.優化激勵手段
* 下屬缺乏積極性的原因
* 管理員工需求,強化激勵的有效性
* 激勵因素調研及解讀
* 雙因素理論的分析
* 物質激勵的有效性及局限性
* 有效激勵之“激勵菜譜”
* 團隊激勵的具體實踐
7.營造團隊氣氛
* 辨識“團隊”與“團隊精神”
* 判斷團隊成員類型
* 掌握團隊的組建與發展技巧
* 學會分析團隊作用
* 探討團隊精神與管理方式的關系
卓越團隊塑造課程
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已開課時間Have start time
2024-08-07
上海
2024-07-10
北京
2024-06-12
上海
2024-05-13
北京
2024-04-09
上海
2024-03-06
北京
2024-01-24
上海
團隊管理內訓
- 醫藥行業團隊構建與管理創新 郁春江
- 向華為學卓越團隊管理 元修(xiu)
- 《修心煉心用心,帶出卓越團 趙(zhao)駒
- 《五怪籃球隊—團隊管理劇本 郭豐華
- 《同心*—激活戰斗力 打 孟華林
- TWI一線督導團隊建設能力 李科
- 《鐵軍團隊九板斧特訓營》 孟華林
- 團隊協作與執行力及PDCA 劉(liu)濤
- 團隊鍛造——高績效團隊的建 陳舜
- 新生代的團隊建設與培育 劉(liu)濤
- 破局增長:高績效團隊建設策 肖承建
- 《鐵軍團隊打造三板斧特訓營 孟華林(lin)