課程描(miao)述INTRODUCTION
卓越領導力與執行力
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
卓越領導力與執行力
課程大綱:
培訓前自測:你有過下列這種行為嗎?
1、新的一年來臨,你對團隊目標漠不關心:那是領導的事情,關我何事?做好自己的本職工作就好了。
2、一項任務降臨,你立刻產生懷疑:他為什么要讓我做?為什么要這么做?是不是……
3、一項艱巨的任務出現,你的第一反應是:這太難了(很多很多理由)……
4、一個新的領導空降,你總覺得他不如前任,經常會想(說):前任領導就不是這樣……
5、領(ling)導批評(ping)你沒有做好,你立刻解(jie)釋:我的想(xiang)法是……
第一部分 卓越領導力
一、團隊管理中的領導力和執行力
1、組織管理流程管窺:從戰略到執行
2、卓越領導創造卓越團隊
3、向上執行:完成上級布置的每一項任務目標
4、向下貫徹:確保下屬執行到位,使執行一貫到底
1)案例詳析:10分鐘承載的轉賬災難
二、領導是團隊的導航
1、管理訣竅:剛柔并濟
2、領導力模型
3、管理者特質
4、管理者與團隊文化的形成
1)案例詳析:從三國相爭看領導者風格
三、目標確定與宣導
1、清晰、切合實際的目標容易被認同
2、目標確定后需要反復宣導
3、由一個人的目標變成一個群體的目標
4、目標的可視化管理
1)案例詳析:招商銀行、廣發銀行的目標管理
四、卓越領導力源自于理性管理和感性發動
1、理性管理——制度的形成
2、理性管理——流程管理
3、感性發動——宣導與感召
1)案例(li)詳析:運營主管的(de)標準(zhun)化流(liu)程管理(li)
第二部分 高效執行力
一、執行的關鍵因素
1、執行是決定目標實現的關鍵要素
2、執行不需要條件
3、執行應當不折不扣
4、團隊文化是執行的土壤
案例詳析:把信送給加西亞
二、執行力是“練”出來的
1、無知的代價
2、培訓是你能進行的最好投資
3、先有學習力,后有執行力
訓練:內訓師速成
三、執行力是“激”出來的
1、定向激勵便于專項治理
2、定期激勵避免職業倦怠
3、花樣激勵可以調動激情
1)訓練:現場激勵演示
四、執行力是“用”出來的
1、授權:關注過程,確保結果
2、過程管理:執行中的輔導
1)訓練:小組分工與輔導示例
五、執行力是“信”出來的
1、相信產生的內動力
2、相信產生的執行力
1)訓練:信任不倒翁
六、執行力是“淘汰”出來的
1、團隊中的淘汰法則
2、團隊中的淘汰技巧
1)訓練:淘汰制研討
培訓(xun)結束前的捫心自問(wen):審視(shi)自己的領導力和(he)執行力,你贏了嗎?
卓越領導力與執行力
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