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中國企業培訓講師
管理核心五大任務?(版權課)
 
講師(shi):張瑜(yu) 瀏(liu)覽次數(shu):2565

課程(cheng)描述INTRODUCTION

人力資源管理內容培訓

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:張(zhang)瑜    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天(tian)   

日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

人力資源管理內容培訓

    一、課程背景
    作為企業領導者,您是否遇到以下挑戰?
    1.組織制定了宏偉的愿景和戰略,但往往因為人的因素無法執行;
    2.公司越來越需要員工發揮主動性和創造力,但傳統的管理和控制方式收效甚微;
    3.管理人員事情越來越多,工作越來越累,員工卻沒有成長;
    4.下屬缺乏動力,被動拖拉,甚至把責任推到你身上;
    5.和員工談話之后,其狀態有些變化,但沒幾天又成了老樣子;
    。。。。。。
    作為領導者,您將:
    如何激發團隊成員的動力和責任感,打造高績效的團隊文化?
    如何影響并擴大員工的正向行為,創造積極成果?
    該如何幫助員工自我成長?讓他們不斷突破?
    。。。。。。
     本課(ke)程基于**經典思(si)想(xiang),面對(dui)(dui)不確(que)定(ding)的未來,公司高層應該全面了(le)解人(ren)力資源(yuan)管理(li)者核心五大任務,同時具備卓(zhuo)越的有(you)效溝通及對(dui)(dui)所處環(huan)境有(you)強烈(lie)的前(qian)瞻預測和超強學習能力。

    二、參加對象
    所有管(guan)理人員

    三、學習收益
    了解VUCA年代組織與個體的新關系
    提升管理層的人力資源管理的責任意識
    讓管理層了解HR的工作,便于以后的更緊密協作
    讓管理層學習管人知識與技巧
    提高管理層的選擇人(ren)、要(yao)求人(ren)、激(ji)勵人(ren)、培(pei)養(yang)人(ren)和評估人(ren)的能力(li),進而提高公司的管理效(xiao)益

    四、課程模型
    特別說明:授課講師有12年業務經歷,具備(bei)豐富(fu)的(de)(de)實(shi)戰經驗,亦做過8年HR高管(guan),多角度思維,課程中(zhong)以上五個管(guan)理角色分(fen)別設計相應(ying)的(de)(de)場(chang)景(jing)演(yan)練:人才甄選場(chang)景(jing)、優(you)勢管(guan)理場(chang)景(jing)、能力(li)驅動場(chang)景(jing)、團隊(dui)搭配(pei)場(chang)景(jing)和績(ji)效管(guan)理場(chang)景(jing),讓(rang)課程更接地氣,易學易用(yong)。

    五、課程大綱
    第一模塊:VUCA時代組織與個體新關系
    1.不確定時代組織的特點
    2.個人與組織關系的演進
    3人力規劃的階段論
    4.不同時代員工的特點
    5.蓋洛普Q12管理路徑評測及解讀
    6.管理者角色認知
    教學方法:邏輯講解、圖片故事、互動討論、小組討論
    第二模塊:選擇人—組建高績效的團隊
    1.崗位說明書的撰寫
    2.識別關鍵崗位確保價值*化
    3.簡歷篩選技巧
    4.實戰:設計你的用人標準
    5.高效面試技術介紹
    6.人才甄選場景演練
    教學方法:邏輯講解、互動討論、練習、案例討論
    第三模塊:要求人-給下屬做工作部署
    1.管理規劃的常見問題
    1.1 常見管理八大場景演練
    2. 使用3TRP管理模型診斷績效關聯問題,并制定發展計劃;
    — 業務流程與關鍵路徑分析與優化
    — 任務成熟度的分析與優化
    —團隊勝任水平診斷與分析
    —關鍵資源盤點與分析
    —制定團隊綜合績效改善計劃
    3.管理規劃實用工具
    4.優勢管理場景演練
    教學方法:角色扮演、活動體驗、引導方式、案例討論
    第四模塊:激勵人-給下屬做輔導激勵
    1.管理者VS領導者
    2.什么是輔導式的對話模式
    3.溝通的三種要素
    4.溝通的GROW模型
    5.傾聽的三階段
    6.提問的三大功用
    7.反饋的兩種方式
    8激勵理論
    9.激勵員工的途徑
    10. 能力驅動場景演練
    教學方法:小組討論、一對一演練、活動體驗、角色扮演、
    第五模塊:培養人-給下屬做平臺支持
    1.績效潛能九宮格工具
    2.建立人才發展通道
    3.如何留住你的核心員工
    4.高效培養員工的法則
    5.打造員工個性化IDP
    6.團隊搭配場景演練
    教學方法:圖片故事、引導方式、互動討論、小組討論
    第六模塊:評估人-給下屬做績效管理
    1.區分與評價
    1.1清晰區分能力問題&態度問題
    1.2評價工作結果并區分過程結果與績效結果
    1.3沙盤演練
    2.績效管理的意義和價值
    3.績效管理的幾種方式
    4.績效面談流程方法
    5.案例討論
    第七模塊:復盤總結落地行動
    1.復盤總結
    2.行動計劃

人力資源管理內容培訓


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