課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱(gang)Syllabus
推動供給側結構性改革
一、我們面臨的環境
1、取得(de)了很大的(de)成績
2、不足
供大于求
當然也和供不應求并存
質量不高
管理不嚴
3、所以,要推動供給側結構性改革
二、貫徹*新時代中國特色社會主義思想
特別是關于經濟和社會發展方面
1、滿足人們美好生(sheng)活需求,解決(jue)不平(ping)衡不充分的(de)問題
2、實現中國夢
3、走中國(guo)特色(se)社會主義(yi)道路
4、新常態
5、新發展理念
6、現代化經濟體系
7、做好六方面工作
A、供給側結構性改革
B、創新
C、鄉村振興
D、區域協調
E、社會主義市場體系
F、全面開放
三、大力推動供給側結構性改革
做什么?
五大供給
1、服務業
生產性服務業
金融
科技
物流
設計
廣告
等等
生活性服務業
商貿—提袋經濟、住宿、餐飲
文化
教育
衛生
健康
養老
2、戰略性新興產業
節能環保
新一代信息技術
生物產業
高端制造—天上飛的,地上跑的,自動化、機器人、人工智能,高檔機床
新能源
新材料
新能源汽車
3、一帶一路、長江經濟帶、京津冀
東部率先
中部崛起
西部開發
東北振興
4、新型城鎮化—新在什么地方
PPP
特色小鎮
5、農業現代化—化在(zai)什么地方
四、怎么做?
1、一個思維—互聯網思維
為什么?
到了移動互聯網時代
互聯網思維是什么
平等、開放、合作、共贏
互聯網思維的三個要素
人類自古以來的美好愿望
過去從來沒有實現過
今天可能實現
該思維帶來的三大好處
更多的客戶
更多的合作者和投資者
更(geng)多的跟你(ni)干的人
2、講質量
為什么解決不了
必須解決
如何解決—
有文化
根植于內心的修養
無需提醒的自覺
以約束為前提的自由
為他人著想的善良
受歡迎
有用
有料
有容
有趣
有信
不提高質量不行
環境變了
人(ren)在做(zuo),天在看(kan)—變(bian)成了現實
3、講信用
A、自己講信用
B、讓別人相信你講信用
市場核心競爭力
4、講創新
創新是為新而新嗎?
創好
創有用
大眾創業、萬眾創新為什么可以成功?
不僅是科技創新,而且是經營理念、經營模式、售后服務等等各方面的創新
七大新經濟
共享經濟
數字經濟
生命經濟
綠色經濟
創意經濟
智慧經濟
品質經濟
經營理念創新
從圍繞消費者轉
到緊跟消費者跑
現在要跑得比消費者快
就是(shi)說,過去是(shi)市(shi)場(chang)引領我們(men),現(xian)在我們(men)能不能引領市(shi)場(chang)?
三種情況
消費者不知道
消費者知道,表達不清楚
消費者知道,也能夠表達清楚他們的需求,但是不好意思說
所以,真正的市場需求不是簡單的市場調查就能夠調查出來的
關鍵是挖掘人性,消費者到底想要什么
銷售模式重新
售后服務創新
推動供給側結構性改革
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已(yi)開課時(shi)間Have start time
- 宋承敏
創新思維內訓
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