完美職業人的迭代升級
講師：李愛華(hua) 瀏覽次數：2556
課程(cheng)描述INTRODUCTION
職員職業規劃
培訓講師：李愛華
課程價格：￥元/人
培訓天數：1天
日程安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大綱(gang)Syllabus
職員職業規劃
◇ 課時：1天
◇ 適合對象：
企業員工層級，包括新進員工、輪崗員工、技術開發人員等
◇ 課程特色：
在當今這個浮躁的年代，我們80后90后需要用什么去實現自我價值？從根本上說，這不是一個關于做什么事和得到多少報酬的問題，而是一個關于如何獲得持續就業能力以及與生命意義有關的問題。
◇ 課程目標：
- 學會認知自我，能夠對自我進行正確的思考
- 明確職業定位，提升責任感與敬“業”精神
- 明確所有企業只會以“奮斗者為本”，不會以你為本
- 制定個人改進的行動計劃
- 學會用心、認真、努力、責任、珍惜
◇ 課程綱要：
第一部分：別讓我的青春有悔
（如何在20年后成為有價值的人）
1. 你為什么來這家公司？
2. 你為什么要做這份工作？
3. 你的價值是什么？
4. 你希望3-5年后的你是什么樣子的？
5. 你將怎樣去實現你的愿景？
6. 智者的生存的心態
7. 職業化認知的三個層次（依賴-獨立-互賴）
第二部分：企業眼中的人才觀
1. 社會最容易被淘汰的18種人
2. 企業按價值與需求分成四種人
3. 馬云人才的五步走
4. *用人原則
5. 變“企業人”為“職業人”的標志
第三部分：且讓人生綻放花朵
1. 工作層次與責任要求
2. 企業員工禮儀與職業化語言
3. 企業員工職業化的行為
4. 認清價值牢記責任使命
5. 調整生命價值樹立人生愿景
第四部分：職場四動必備能力
1. 職業發展四個階段迭代
2. 高效交流與協作能力
3. 以終為始，要事第一
4. 上下同級溝通的原則
5. 結構化表達訓練
6. 500強企業用人標準
◇ 學員反饋：
1. 從李老師的課程中了解到我們是靠腦站立，而不是靠腳，所以要學會用腦思考，才能不斷創新。
2. 李老師教我學會了思考“今天你如果不想未來的生活，那么未來一定是生活在過去。”
3. 從沒有像今天這樣清晰愿景對我的重要性，愿景是每天早上敦促我起床的動力，也是每天使我想去工作的動力，我要開始厘清和描繪我的愿景。
4. 聽完李老師的課成為我人生的轉折點。
職員職業規劃
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已開課時間(jian)Have start time
- 李愛華
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