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中國企業培訓講師
基于任務目標的內訓師線上培訓技能訓練營
 
講(jiang)師:溫家琪(qi) 瀏覽(lan)次數(shu):2557

課程描述(shu)INTRODUCTION

內訓師線上培訓技能訓練營

· 培訓經理· 培訓講師

培訓講師:溫家(jia)琪    課程價格:¥元(yuan)/人(ren)    培訓天數:6天   

日程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

內訓師線上培訓技能訓練營

【課程背景】
疫情來勢洶洶,培訓活動受到嚴重沖擊,很多企業的內訓師紛紛轉戰線上,以全新的形式迎接前所未有的挑戰。可是,對于絕大多數內訓師而言,面對烏黑的鏡頭,想按既定流程和課程脈絡展開已經很難,遑論妙語連珠、滔滔不絕?“直播培訓真難、真累、真痛苦”,是當下很多內訓師的真實感受。
本課程專門為解決企業內訓師在特殊時期向直播與錄播授課轉型而設計,幫助企業選拔、培養、升級企業內訓師隊伍,強化在線直播/錄播方面的能力,幫助企業培訓體系在線化、輕量化、靈活化。
課程將采用“以在線教授在線”的方式進行,直播間的選定與開通,以甲方為主、經雙方確認為準。
【課程收益】
在保證全程上線和較高配合度的情況下,學員將獲得:
1、符合直播和錄播邏輯的課程設計與呈現方法;
2、直播與錄播時的心理狀態、環境特點與聲音狀態;
3、直播與錄播時的肢體動作與儀容儀表; 
4、抖音快手等主流新媒體的視頻課程制作;
5、學員將成各模塊作業、考評、并通過比賽產生優秀內訓師。
【授課方式】直播

【課程大綱】

 

時長
(H)

模塊

節/梗概

待定

開班視頻

提期望及要求

甲方可(ke)提(ti)供類似視頻(pin)或在線(xian)直播,為學員賦(fu)能促動,為訓(xun)練營(ying)定(ding)基調。

待定

分組

須與(yu)甲方確認分(fen)組(zu)/分(fen)班辦法。Eg:以任務(wu)為(wei)導向的項(xiang)目(mu)組(zu),或以部門為(wei)單(dan)位的分(fen)組(zu),也有可能部門即任務(wu)。

本步驟須提前完成(cheng),但不占用課時。

3

課件制作

經驗萃取與課程設計

課(ke)程(cheng)開發四(si)步法(fa)、課(ke)程(cheng)設(she)計六(liu)要素(su)。明確的(de)個人/任務組課(ke)件內容/大綱和題(ti)目等

線上(shang)課件制作的原(yuan)則與方法

包(bao)括(kuo):ASK原則、教學心電圖、加德納(na)多元智能、戴(dai)爾經驗之塔等(deng)

直播(bo)與錄播(bo)中的教學(xue)活動

包括:講授、音/視頻、討論(lun)、搶答、演(yan)示等

課&件合一

直播/錄(lu)播中,PPT頁面的調整與取舍、背景與出鏡講師的協(xie)調關系

前(qian)論:在線培訓(xun)的(de)三重(zhong)人設

產品(pin)經理(li)、銷售(shou)經理(li)、項目(mu)經理(li)

布置作業與簡單答疑

 

3

在線輔導

答疑&提問&輔導

3

考評與比賽

考評與(yu)比賽的(de)方式(shi),培訓師將(jiang)結合以(yi)往方案,具(ju)體與(yu)甲方再(zai)商定。

3

直播課

直播前的準備

直播(bo)前的(de)狀(zhuang)態調(diao)整、角(jiao)色定位(wei)、課(ke)件準備、光線與降噪等環境準備

直播中的聲音智慧

直播中的氣息控(kong)制、共鳴控(kong)制、拼音調(diao)值、利用聲音駕馭情緒等,達到改(gai)善人設、增進(jin)效(xiao)果、洞察溝通對(dui)象風格的作用

語言三板斧

直播中,增加語言的張力(li)、精準度與幽(you)默感,增強學(xue)員粘(zhan)度,促進培訓內容的實(shi)施(shi)

肢體動作與控場技巧

在線直播中講(jiang)師的動作(zuo)設計(ji)、取景范圍、儀(yi)表(biao)禮(li)儀(yi)、肢體動作(zuo)與表(biao)情,以及消除緊張感的控(kong)場技(ji)巧,以及控(kong)場禁(jin)忌。

布置作業與簡單答疑

 

3

在線輔導

答疑&提問&輔導

3

考評與比賽

考(kao)評與比賽(sai)的方(fang)式,培訓師(shi)將結合(he)以往方(fang)案,具體與甲方(fang)再商定(ding)。

3

錄播課

錄播(bo)與直播(bo)的差異分(fen)析

一點(dian)點(dian)調整學員認(ren)知、增(zeng)加感受(shou),更多的時間投(tou)入(ru)在于(yu)布置作業與點(dian)評。

錄播前的準備

錄播環(huan)境(jing)、設備(bei)、搭檔的(de)選擇,服飾與配(pei)飾、講師(shi)心態(tai)調整與角(jiao)色定位、課件(jian)準(zhun)備(bei)、光線與降(jiang)噪等(deng)環(huan)境(jing)準(zhun)備(bei)

錄播中的禁忌

錄播中的十項禁忌

錄播(bo)的(de)設備、軟件與插件

簡單介(jie)紹各種軟硬件的使用場景、作用與獲得渠道

錄播中的聲音智慧

參照上一模塊中的聲(sheng)音訓(xun)練與(yu)呈(cheng)現辦法,增加了收音設備(bei)的運用和補聲(sheng)的技巧

提升鏡頭感

通過實戰經驗,向學(xue)員分(fen)享增加鏡頭(tou)感的技巧,以(yi)及(ji)形象禮儀和(he)肢體動作

錄(lu)播作品(pin)的(de)剪輯、美化與(yu)推廣

簡答教授作品(pin)的剪輯、美化(hua)的操作方法(fa)與推(tui)廣營銷的路徑

布置作業與簡單答疑

 

3

在線輔導

答疑&提問&輔導

3

考評與比賽

考評與比(bi)賽的方(fang)式,培(pei)訓師將(jiang)結(jie)合以往方(fang)案,具體與甲方(fang)再商(shang)定。

3

抖音等新媒體

抖音/快手/微視

新(xin)媒體作(zuo)品的(de)思路、定(ding)位、風格與操作(zuo);抖音等APP的(de)安(an)裝與視頻制作(zuo);新(xin)媒體運營(ying)的(de)裂變(bian)技巧與成本(ben)分析

愛剪輯/快剪輯

一體化免費(fei)視頻制(zhi)作工具

會聲會影/魔影工坊

專門的視頻剪輯工具

光影魔術手

專業而(er)便捷(jie)的圖(tu)(tu)片(pian)編輯(ji)(ji)工具,滿足各種格式圖(tu)(tu)片(pian)編輯(ji)(ji)

Cool Edit / 搜狗

專業與便捷(jie)的(de)音頻(pin)制(zhi)作軟(ruan)件使用技巧

稞麥/維棠

視頻(pin)素材獲取的辦法(fa),以及講師(shi)專業視頻(pin)資(zi)料分享

布置作業與簡單答疑

學(xue)員提(ti)交抖音(yin)等(deng)新媒體視頻作(zuo)品每(mei)人兩條

3

在線輔導

答疑&提問&輔導

3

考評與比賽

考評與比(bi)賽的方式(shi),培訓師(shi)將結合以往(wang)方案,具體(ti)與甲(jia)方再(zai)商(shang)定。

結營儀式

內訓師線上培訓技能訓練營


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已開(kai)課(ke)時(shi)間Have start time

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    參加課程(cheng):基于任務目標的內訓師線上培訓技能訓練營

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溫家琪
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