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中國企業培訓講師
基于勝任力的人才測評技術與選拔技巧高級培訓班
 
講師(shi):專家(jia)講師(shi) 瀏覽次數(shu):2702

課(ke)程描述INTRODUCTION

人才選拔技巧培訓

· 人事總監· 人事經理· 人事專員· 招聘主管

培訓講師:專家講(jiang)師    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE

課(ke)程(cheng)大綱Syllabus

人才選拔技巧培訓

【課程背景】
企業發展依靠正確的戰略決策與高效的資源管理,無論是企業核心資源中“人、財、物、信息”還是戰略決策,第一要素就是人。
正如(ru)松下幸之助所說:企(qi)業即人(ren),成(cheng)也在人(ren),敗也在人(ren)。對于正處于轉型關鍵期的(de)(de)(de)中國(guo)企(qi)業來(lai)說,更(geng)為迫切的(de)(de)(de)需要更(geng)多更(geng)優秀員工的(de)(de)(de)加盟。因此,HR人(ren)員不僅需要掌握有負責(ze)選(xuan)(xuan)聘(pin)人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)HR人(ren)員,承擔著在數以百(bai)計的(de)(de)(de)求(qiu)職簡(jian)歷效的(de)(de)(de)甄選(xuan)(xuan)與面談技巧,更(geng)為關鍵的(de)(de)(de)是要建(jian)立起(qi)規范(fan)的(de)(de)(de)企(qi)業招(zhao)聘(pin)與選(xuan)(xuan)拔體(ti)系,為人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)選(xuan)(xuan)、聘(pin)、育、留建(jian)立科學的(de)(de)(de)流(liu)程,從而達到(dao)發現人(ren)才(cai)、引進人(ren)才(cai)、培育人(ren)才(cai)、發掘人(ren)才(cai)潛力的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de),為企(qi)業健康持續發展提(ti)供有力的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)保障。在*限度確保部門績效的(de)(de)(de)同時,享“用”人(ren)的(de)(de)(de)樂(le)趣!

【課程收益】
1.明晰招聘的科學流程,制定可行的選才方案
2.了解基本崗位的素質模型,準確判斷人才適配度
3.掌握科學選人技能,提高選才判斷的準確率
4.掌握科學的評估方法,準確判斷人才的綜合素質
5.握基于勝任力模型的招聘選拔流程設計
6.掌握基于勝任力模型的面試與情境模擬測評過程
7.掌握基于勝任力模型制定員工勝任力提升計劃的方法 4、很多企業員工能力很強,業績很強,但品行很差,如何辦

【培訓對象】
人力(li)資源總(zong)監、人力(li)資源經理、績(ji)(ji)效考核(he)經理、績(ji)(ji)效考核(he)主(zhu)管以及其他學習者

【課程大綱】
第一講 企業人才戰略規劃

一、企業戰略與人才梯隊
1.企業戰略與人才培養
2.企業戰略分析工具
3.人才梯隊構建模型
二、人才戰略規劃企業實踐方法及應用
1.人才發展路徑
2.關鍵人才戰略
3.人才需求分析系統
4.關鍵崗位界定
5.勝任力標準建立
6.人才現狀評估系統
1)人才測評
2)人才盤點
7.人力資源管理的三個階段:
1)第一階段 勝任力標準和測評
2)第二階段 針對性培養
3)第三階段 人才管理體系
三、前瞻性、系統性的人才規劃與調配
四、員工職業傾向分析與選聘應用
五、員工PAC分析與企業角色分析
六、企業內部三層次職業生涯規劃
七、個人IDP場長計劃
演練:企業內部職業生涯(ya)規劃系統模型(xing)

第二講  崗位分析
一、什么是崗位分析
二、崗位分析在人力資源管理中的作用
三、崗位分析的信息內容
1.基本信息
2.職位目的
3.工作職責
4.績效標準
5.工作權限
6.工作特征與條件
7.工作聯系
8.任職資格
9.…….
四、崗位分析的方法
1.調查問卷法
1)調查問卷發的特點
2)調查問卷發的優缺點分析
2.訪談法
1)訪談法的特點
2)訪談法的優缺點分析
3.觀察法
1)觀察法的特點
2)觀察法的優缺點分析
演練:某崗位的崗位分析
4.工作日志法
1)工作日志發的特點
2)工作日志法的優缺點分析
案例分析:某員工工作日志
5.以職責為導向的崗位分析
1)以職責為導向的崗位分析的原則
2)崗位職責的分析方法
案例分析:某公司培訓專員崗位的職責分析
五、編寫崗位說明書
1.編寫要求
2.編寫樣式崗位說明書(樣式)
3.崗位說明書整理歸檔
演(yan)練(lian):繪制某崗(gang)位(wei)職務說明書

第三講 勝任力素質
一、勝任力素質模型建立
1.勝任力與崗位規范、KSA的關系及區別
2.如何建立崗位勝任力模型
3.勝任力行為標準制訂
二、基于勝任力模型的人才選拔流程
1.確定選拔指標
2.選擇高效度、高效率的測評方法
3.設計選拔方案
4.開發選拔題目
5.實施選拔過程
6.勝任力測評數據分析 
三、基于勝任力模型的選拔題目設計
1.基于勝任力的面試題目設計
2.基于勝任力的情境模擬題目設計
四、基于勝任力模型的選拔方案設計 
五、基于勝任力模型的選拔數據分析與報告撰寫 
1.選拔測評數據分析方法
2.選拔測評報告的要求與撰寫技巧
3.如何進行針對性的錄用談話 
演練:應用測評數據,分析某崗位勝任力標準與測評模型
六、什么是勝任力開發
1.傳統培訓開發的弊端
2.基于勝任力開發的優勢
3.勝任力開發特點與類型
4.勝任力開發的價值模型
分析:知名企業勝任力開發的案例分享
七、基于勝任力模型的員工素質開發要素與流程
1.開發性勝任力模型
2.基于勝任力模型的開發工具
3.基于勝任力模型的培訓需求診斷
4.基于勝任力模型的課程設計
5.勝任力評估數據分析與反饋
6.勝任力改善計劃與實施
7.勝任力開發效果評估
八、個體與群體勝任力改善計劃
1.基于行為的個體素質缺陷反饋
2.員工勝任度提升計劃的內容 
3.如何編制員工勝任力改善計劃
4.如何監控員工勝任力改善過程 
5.個體勝任力改善效果評估
九、高效選材六步法
1.第一步:制定確實可行的目標組織選材過程
1)面試的潛在目標
2)管理面試流程
2.第二步:確定勝任某工作崗位所需的預期業績
1)預期業績的三個組成成分:目標;工作障礙;能力素質
2)素質及素質模型的介紹
A.素質定義及作用
B.冰山模型與素質
C.素質的層級及之間的差異
D.素質模型的建模方法 
E.通用素質介紹—經理人,技術職位,銷售職位,人力資源管理職位
3.第三步:準備與工作崗位相關的面試問題與回答
1)如何設定面試維度
2)面試官陷阱導致無效
3)面試提問的錯誤假設
4)避免方法
演練:3個職位實戰演練
4.第四步:通過行為面試法預測應聘者是否具備達到預期業績的能力
1)如何根據各個職位勝任素質模型問問題—STAR行為面試法 ――演練
2)候選人在夸大自己?還是根本在撒謊?--身體語言告訴你的信息
3)會說話容易還是會聽話容易?---做個有效的傾聽者
4)好記性不如爛筆頭—面試筆記如何做
5)掌控面試速度
6)雙贏思維--維護候選人自尊
7)如何注意自己的非語言性的信號
5.第五步:準確地評價
1)如果不會評估候選人―整場面試等同于“做秀”―實際演練
2)面試過程中常見10大誤區及避免方法
6.第六步:運用測評中心(Assessment Center,AC)為選材把關
1)測評中心的組成成分
2)測評中心的設計原則簡要概述
3)測評中心的信度
4)測評中心的效度
現場演練:測評中心工具體驗
5)面試組織者如何實施“測評中心”
6)業務部門經理如何作為觀察者參與“測評中心”
十、甄選決策
1)人才工作背景調查如何做?
2)甄選決策時須考慮與注意的四個關鍵事項
3)甄選人才跟(gen)蹤(zong)評(ping)價體系管理

【授課輔導導師】
劉海宏   著名人力資源管理專家,平衡記分卡戰略與執行專家,工大EMBA工商管理碩士,國家注冊人力資源管理師,國家注冊管理咨詢師,中國年度十大優秀策劃人,全國百名優秀講師團理事,全國百佳優秀管理咨詢顧問,中國講師網特約講師。
王湘棣 人力資源管理師,流程管理專家,PTT高級講師,高級EAP執行師,國家職業技能資格考試企業培訓師,國家人力資源管理師授課、答辯老師,《用紀律和制度說話》作者
李大濤  中國企業聯合會培訓中心人力資源培訓師,中國職業經理人資格認證(CPM)人力資源講師,北京工商學院 MBA學員班人力資源講師。
胡和平 工商管理碩士、高級經濟師、高級人力資源管理師、 國家注冊管理咨詢師、浙江省優秀管理培訓師、杭州大學生就業創業指導專家、企業培訓師資深講師、人力資源管理建設委員會副主任委員、浙江大學人力資源專業資深講師、浙江長征技術學院客座教授
(本次培訓從以上專家中選配,以實際通知到會專家為準)
能力評價證書

《薪稅師》正式進入國家職業(工種)目錄,薪稅師是綜合了HR、財務業務的新崗位,具備人力資源管理知識及財稅知識,將促進我國人力資源與人力資本行業發展;是把人力資源的薪酬福利管理與稅務管理、財務管理進行無縫對接
2020年2月,人力資源和社會保障部等三部委發布【人社廳發(2020)17號】《人力資源社會保障部辦公廳 市場監管總局辦公廳 統計局辦公室關于發布智能制造工程技術人員等職業信息的通知》,通知明確:在“企業人力資源管理師(4-07-03-04)”職業下增設“薪稅師”工種。

人才選拔技巧培訓


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