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思維邏輯培訓

課程背景：
在今(jin)天環境復雜多變(bian)的(de)外部條件下，組(zu)織(zhi)與(yu)個體一定要樹立全(quan)新的(de)思(si)(si)(si)維(wei)框架(jia)與(yu)認知模型，用創(chuang)新思(si)(si)(si)維(wei)驅動產業轉型。本課(ke)程(cheng)主要幫助(zhu)企業管理者和決(jue)策人員建立全(quan)新的(de)創(chuang)新性思(si)(si)(si)維(wei)，提升(sheng)員工的(de)認知水平，掌握(wo)思(si)(si)(si)維(wei)的(de)底層規律，激(ji)發員工的(de)創(chuang)新欲(yu)望(wang)。課(ke)程(cheng)主要以案(an)例的(de)方式進(jin)行(xing)授(shou)課(ke)，中(zhong)間與(yu)學員有大量的(de)互動。學習完(wan)本課(ke)程(cheng)，學員能(neng)夠從問(wen)題入手，利用所學思(si)(si)(si)維(wei)方法，解(jie)決(jue)具(ju)體問(wen)題。

課程四大收益：
■ 前所未有的視野提升
■ 底層思維邏輯的全新認知
■ 掌握事物發展的核心規律
■ 切實可(ke)用的(de)思維工具

授課特點：
■ 全程高能，高潮迭起，挑戰學員認知
■ 超新案例，代表性強，大量案例為講師自主開發
■ 課程推薦大量好書，讓學員全面提升
■ 開拓視野，建立全新思考模式

授課對象：企業(ye)董事長，總裁，總經(jing)理(li)，部門總監，項(xiang)目負責人，以及企業(ye)需(xu)要做出各種決策的中高層管理(li)人員；儲(chu)備干(gan)部，需(xu)要進行創(chuang)新思維(wei)提升的骨干(gan)員工等。

課程大綱：
一、引子
1、世界發生了根本性變化
■ 企業生命周期越來短
■ 高維視角下的決策挑戰
2、不提升，就淘汰

二、認知局限：我們的思維被什么所束縛？
1、你對事物的認知，取決于你的思考高度
■ 你能看到事物的第幾層
2、什么限制了我們的思維能力
■ 突破固有的思維框架
■ 認知突破障礙之一：思維定勢
案例：公安局長，路徑依賴
■ 認知突破障礙之一：直覺錯誤
案例：判斷美女，海盜分贓，
■ 認知突破障礙之三：墨守陳規
案例：拒絕使用，妻子做魚
3、思維突破的邏輯框架
認知，工(gong)具，行為

三、突破自我，建立全新的思維認知框架
1、你的所有決策，依賴于你現有的認知框架
2、創新思維框架之一：終局思維
■ 案例：美團突圍
3、創新思維框架之二：全局思維
■ 工具：5W法
4、創新思維框架之三：多元思維
5、創新思維框架之四：共享思維
■ 案例：從歷史規律看事物發展規律
■ 案例：特朗普的決策偏差
6、思維框架決定了企業的格局
案(an)例(li)：聯想(xiang)的貿工技(ji)與華(hua)為的技(ji)工貿

四、思維利器，洞察事物發展的底層規律
1、思維工具之一：如何解決現狀與目標間的關鍵障礙
■ 案例：土地爺的哲學
2、思維工具之二：發明創新演化的方向
■ 案例：鍵盤與貨幣
3、思維工具之三：新技術應用擴散的規律
■ 案例：集裝箱改變人類社會
4、思維工具之四：驅動企業發展的兩大引擎
■ 案例：茅臺，UT斯達康
5、思維工具之五：企業發展的S型曲線規律
■ 案例：Netflix，華為
6、思維工具之六：跨越成長曲線
■ 案例：硬盤行業的演化
7、思維工具之七：金字塔原理
■ 案例：金字塔思維邏輯訓練
8、思維工具之八：*
案例(li)：六(liu)項思考帽應用(yong)實操

五、思考與行動：企業管理創新思維實操
1、基于全新思維視角的文化打造
■ 案例：麥當勞，海底撈，西南航空，蘇寧電器
2、基于全新思維視角的組織打造
■ 治愈“深井病”
■ 顛覆性創新要跳出體系
案例：柯達，騰訊，諾基亞，培訓公司
■ 首席創新官
3、基于全新思維視角的產品打造
■ 全新的產品理念
案例：健身房，好奇巧克力，杜蕾斯
■ 產品的動線靜線
案例：酒店動線，寺廟動線
■ 產品的線上線下
4、基于全新思維視角的案例分享
■ 品類創新
■ 產品創新
■ 營銷創新
■ 流程重新
結束語

思維邏輯培訓