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職業生涯規劃課

課程背景：
       現代社會，無論男女都(dou)怕選錯(cuo)行，沒有(you)(you)人(ren)不(bu)希(xi)望自己有(you)(you)一個理想(xiang)的職(zhi)業(ye)(ye)生涯，但(dan)觀察到(dao)身(shen)邊的朋(peng)友、同事，雖然都(dou)在付出努力，不(bu)斷進(jin)取，但(dan)最后(hou)取得(de)理想(xiang)結(jie)果者寥(liao)寥(liao)無幾；在企業(ye)(ye)里拼搏了很多年，但(dan)仍然目(mu)標(biao)和(he)方向不(bu)清晰，到(dao)底自己適合的職(zhi)業(ye)(ye)方向在哪？所有(you)(you)的困惑問題都(dou)和(he)自己的職(zhi)業(ye)(ye)規(gui)劃有(you)(you)關系(xi)，方向錯(cuo)誤比(bi)不(bu)努力更(geng)加可怕，正確的職(zhi)業(ye)(ye)規(gui)劃讓(rang)職(zhi)場(chang)人(ren)通過(guo)努力和(he)機遇終獲成功。

課程目標: 
       知曉職(zhi)(zhi)業(ye)生涯(ya)決定因素，找到適合(he)自(zi)身發(fa)展(zhan)的職(zhi)(zhi)業(ye)生涯(ya)通道，選對池塘(tang)釣(diao)大(da)魚，不(bu)斷提升職(zhi)(zhi)業(ye)競爭力；運用職(zhi)(zhi)業(ye)生涯(ya)發(fa)展(zhan)規律(lv)規劃發(fa)展(zhan)、輔(fu)導員工持續成長。

授課方式:  
案(an)例分析＋實踐演練＋提問互動＋分組討論＋咨詢指(zhi)導，教練技術貫(guan)穿(chuan)課程始(shi)終

課程大綱:  
啟發開篇：困惑的技術員
第一章  什么是職業和職業規劃
1、什么是職業
2、選擇職業的大眾方式
3、什么是職業生涯
4、職業生涯的幾個階段
5、職業生涯“樹”模型

第二章 影響職業規劃的因素
1、影響個人職業生涯的關鍵要素
●背景
●性格
●技能
2、影響組織規劃一個職業的因素
●戰略
●發展階段
●人力規劃
●員工特征：性(xing)格、技能

第三章 正確的職業規劃
1、準確的自我診斷
●天生優劣勢分析：我能做什么
●職業興趣：我想做什么
●未來目標：我現在會做什么，需要學習什么
2、選擇適合自我的組織形式
●選擇的困境
●選擇行業
●選擇企業：選擇規模，選擇老板，選擇文化
●選擇領域
3、持續學習與積累經驗
●學習成為一種習慣
●經驗不僅是經歷，還需要提煉
4、不斷反思自我短板，發揚優勢
●優點比缺點更重要
●發展(zhan)你(ni)的(de)職涯：飛機模型（態度是動力，品牌是機身，人脈(mo)是機翼）

第四章 組織如何幫助員工發展
1、為什么要幫助員工發展
●員工是企業競爭力的終端載體
●企業持續發展的基礎
2、幫助員工發展的途徑與手段
●整合人力資源規劃
●企業發展帶來的機遇
●職業生涯與績效管理
●儲備、輪調、晉升、淘汰管理
●職業生涯輔導
3、留(liu)下(xia)適合組(zu)織發展(zhan)的員工

職業生涯規劃課