課程描述(shu)INTRODUCTION
工作創新培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工作創新培訓
【課程背景】:
通過對(dui)(dui)不(bu)同(tong)行業(ye)(ye)、不(bu)同(tong)區(qu)域、不(bu)同(tong)時(shi)期(qi)企(qi)業(ye)(ye)的(de)對(dui)(dui)比分析與(yu)勝敗(bai)研究,結合老師自身多年創(chuang)業(ye)(ye)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)與(yu)投資(zi)并購業(ye)(ye)務經(jing)驗與(yu)心(xin)得,深(shen)入洞察中(zhong)國企(qi)業(ye)(ye)當(dang)下面臨最嚴峻的(de)內(nei)外部挑戰、最重大的(de)企(qi)業(ye)(ye)管理(li)與(yu)經(jing)營風險(xian),企(qi)業(ye)(ye)該如(ru)何(he)應(ying)對(dui)(dui)?如(ru)何(he)快(kuai)速做出調(diao)整(zheng)?如(ru)何(he)高(gao)質(zhi)量解決問題?基于(yu)此,郭音老師針(zhen)對(dui)(dui)性地開(kai)發(fa)并講授(shou)本課(ke)(ke)程(cheng);本專題課(ke)(ke)程(cheng)講授(shou)以后(hou),深(shen)受學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)的(de)歡(huan)迎和高(gao)度評價;課(ke)(ke)程(cheng)關鍵特點:“課(ke)(ke)程(cheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)戰、案例(li)(li)豐富、邏輯性強”。課(ke)(ke)程(cheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)戰性強:所講內(nei)容(rong)能夠在學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)內(nei)心(xin)深(shen)處(chu)引發(fa)強烈(lie)共鳴,并能給學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)帶來務實(shi)(shi)(shi)(shi)落地的(de)工作啟(qi)發(fa)和方法(fa)指(zhi)導;課(ke)(ke)程(cheng)案例(li)(li)豐富:課(ke)(ke)程(cheng)講授(shou)會采用大量的(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)景案例(li)(li),尤其失敗(bai)企(qi)業(ye)(ye)案例(li)(li)的(de)剖析與(yu)復盤,讓學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)的(de)學(xue)(xue)習(xi)領悟更加深(shen)入透徹;課(ke)(ke)程(cheng)邏輯性強:基于(yu)科學(xue)(xue)的(de)管理(li)技術,課(ke)(ke)程(cheng)形成了邏輯清晰的(de)理(li)論模(mo)型,更簡單、更系統、更高(gao)效地指(zhi)導學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)將所學(xue)(xue)內(nei)容(rong)與(yu)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)緊密融(rong)合。
【課程價值】: 1、提升管理認知:管理面臨的挑戰與機遇
2、工作創新策略:微創新的定義與策略
3、工作創新工具:管理工具的工作應用
【課程對象】: 內訓、公開課
【授課方式】: 案例剖析+系統方法+工具應用
【課(ke)程時長(chang)】: 1-2天,6小時/天
【課程大綱】
一、提升管理認知:管理面臨的挑戰與機遇 ííí
l 工作創新的4個變量:認知-思維-行為-結果
l 創新變量1:結果:企業的生存與發展機遇經營目標的達成
l 創新變量2:行為:采用創新的工作行為更高效地完成目標
l 創新變量3:思維:優秀的工作行為由正確的思維決定
l 創新變量4:認知:正確的工作思維、取決于管理團隊的工作認知
l 提升管理認知1:深入洞察工作存在的挑戰和難點,是工作重要內容
l 提升管理認知2:敢于突破,采用新的工作方式,保障目標的達成
l 提升管理認知3: 危機思維:沒有危機感,團隊很快會陷入危機
二、工作創新策略:微創新的定義與策略
l 為什么要推進微創新
ü 外部環境巨變導致企業原有的管理經驗越發被動
ü 原有成熟的工作方法在新的經營目標面前,越發力不從心
l 什么是微創新 ííí
ü 微創新:用新的管理方式、創造新價值
ü 微創新的目的:降低成本、提高效率、目標達成
l 微創新的3個原理 ííí
ü 原理1:微創新的路徑(破-立-融)
ü 原理2:微創新的三個階段(測試-成型-復制)
ü 原理3: 微創新的動力賦能
l 微創新的核心策略
ü 核心策略一:深入洞察,界定工作中的核心痛點
ü 核心策略二:工作痛點的障礙分析與策略設計
ü 核心策略三:掌握機遇經營目標的全景圖
案例解析:多行業/失敗成功/規模小大/多個經典案例深度解析
三、工作創新工具:管理工具的工作應用
l 工具1:工作創新痛點圖 ííí
ü 工作痛點深度分析與界定
ü 工作客戶痛點分布圖
ü 痛點的障礙分析與策略設計
l 工具2:工作創新畫布 ííí
ü 工作創新的9大板塊
ü 工作創新管理邏輯勾連
ü 工作創新畫布的關鍵要素分析
工作創新培訓
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